<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>


<rss version="2.0">
	<channel>
		<title><![CDATA[Estudos, opinião e dicas]]></title>
		<description>

</description>
		<link>http://ciclismos.webs.com/apps/blog/</link>
		<generator>Webs.com</generator>

		    
			<item>
				<title>
Como lidam os ciclistas com a dor em treinos e competições
</title>
				<link>http://ciclismos.webs.com/apps/blog/show/326714</link>
				<description>
&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt" class="MsoNormal"&gt;&lt;font size="3" color="#000000" face="Times New Roman"&gt;Em desportos de endurance, existe um elemento que todos os atletas necessitam de confrontar, a dor. Existem tr&amp;#234;s tipos de dor, emocional, dor relacionada com a les&amp;#227;o e dor como resultado de um exerc&amp;#237;cio intenso e prolongado com elevado consumo energ&amp;#233;tico. O desconforto f&amp;#237;sico n&amp;#227;o derivado de les&amp;#227;o no desporto, &amp;#233; um factor limitativo durante a competi&amp;#231;&amp;#227;o. Este desconforto f&amp;#237;sico no caso dos desportos de endurance pode resultar de diversos factores: (a) uma elevada frequ&amp;#234;ncia card&amp;#237;aca, a qual excedeu o sue n&amp;#237;vel de conforto, (b) um aumento de lactato sangu&amp;#237;neo, (c) a deple&amp;#231;&amp;#227;o e esgotamento de glicog&amp;#233;nio muscular, (d) fadiga dos m&amp;#250;sculos respirat&amp;#243;rios e (e) desidrata&amp;#231;&amp;#227;o (Brooks, Fahey, &amp;amp; White, 1996). &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt" class="MsoNormal"&gt;&lt;font size="3" color="#000000" face="Times New Roman"&gt;De atletas que desenvolvem estrat&amp;#233;gias de &lt;i&gt;coping&lt;/i&gt; para tolerar elevados n&amp;#237;veis desta dor n&amp;#227;o derivada de les&amp;#227;o, espera-se uma melhor performance do que daqueles que n&amp;#227;o possuem essas estrat&amp;#233;gias (Azevedo &amp;amp; Samulski 2003, Egan, 1987;Masters, 1998,0'Conner, 1992). &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt" class="MsoNormal"&gt;&lt;font size="3" color="#000000" face="Times New Roman"&gt;O'Conner (1992), refere o &lt;i&gt;Tour de France&lt;/i&gt; como o maior teste &amp;#225; capacidade de endurance.&lt;span&gt;&amp;#160; &lt;/span&gt;Greg LeMond, vencedor do &lt;i&gt;Tour de France&lt;/i&gt; por tr&amp;#234;s vezes, afirmou que &amp;#8220;os melhores trepadores s&amp;#227;o aqueles que conseguem suportar a maior dor... no ciclismo profissional tudo d&amp;#243;i&amp;#8221; (Avins, 1986, p.44).&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt" class="MsoNormal"&gt;&lt;font size="3" color="#000000" face="Times New Roman"&gt;Kress e Staller (2005), verificaram que existe uma rela&amp;#231;&amp;#227;o entre a prepara&amp;#231;&amp;#227;o f&amp;#237;sica e mental e a capacidade de lidar com a dor. Os mesmos autores referem, que durante os momentos cr&amp;#237;ticos da competi&amp;#231;&amp;#227;o, os ciclistas focam a sua aten&amp;#231;&amp;#227;o em aspectos espec&amp;#237;ficos da sua performance. Aspectos estes como a mec&amp;#226;nica da pedalada, e a forma como a est&amp;#227;o a realizar no momento, a adop&amp;#231;&amp;#227;o ou manuten&amp;#231;&amp;#227;o de uma posi&amp;#231;&amp;#227;o o mais aerodin&amp;#226;mica, a estrat&amp;#233;gia da corrida, o ciclista na dianteira, a respira&amp;#231;&amp;#227;o e o controlo da mesma. &amp;#193; medida que a dor aumenta, a melhor forma de lidar com esta &amp;#233; o ciclista focar-se nos aspectos da performance que o podem levar &amp;#225; meta nas melhores condi&amp;#231;&amp;#245;es poss&amp;#237;veis (Kress &amp;amp; Staller, 2005). &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt" class="MsoNormal"&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Kress e Staller (2005), indicam ainda que durante a competi&amp;#231;&amp;#227;o os ciclistas podem variar o seu foco atencional de acordo com as necessidades moment&amp;#226;neas da competi&amp;#231;&amp;#227;o. Assim, pode existir um foco externo como a linha de meta ou um foco interno como os aspectos da t&amp;#233;cnica j&amp;#225; abordados.&lt;span&gt;&amp;#160; &lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt" class="MsoNormal"&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Estes dados est&amp;#227;o de acordo com Weinberg e Gould (2003), que referem que a concentra&amp;#231;&amp;#227;o &amp;#233; &amp;#8220;focar a aten&amp;#231;&amp;#227;o nas pistas no envolvimento e manter o foco atencional dirigido para estas&amp;#8221;.&lt;span&gt;&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160; &lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt" class="MsoNormal"&gt;&lt;font size="3" color="#000000" face="Times New Roman"&gt;Voltando ao tema central deste trabalho, uma outra forma de lidar melhor com a dor, consiste em elaborar e/ou aderir a um plano para a corrida. Assim, quando os ciclista t&amp;#234;m objectivos espec&amp;#237;ficos para e corrida ou treino e ou est&amp;#227;o a realizar algo previamente planeado com determinado objectivo e este est&amp;#225; ciente do processo, o mesmo consegue lidar melhor com a dor e &amp;#8220;dar um pouco mais de si mesmo&amp;#8221;. Por outro lado, a literatura indica tamb&amp;#233;m que o facto de o ciclista se sentir preparado ou n&amp;#227;o para a competi&amp;#231;&amp;#227;o influencia a forma como este percepciona a dor. Assim, quando este se sente preparado mental e fisicamente para uma competi&amp;#231;&amp;#227;o, a sua percep&amp;#231;&amp;#227;o de dor durante a mesma &amp;#233; menor.&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt" class="MsoNormal"&gt;&lt;font size="3" color="#000000" face="Times New Roman"&gt;Seguindo a mesma linha de racioc&amp;#237;nio podemos dizer que a confian&amp;#231;a do ciclista desempenha assim um papel fundamental no processo de percep&amp;#231;&amp;#227;o da dor. Muitos factores contribuem ao desenvolvimento da confian&amp;#231;a. De acordo com Weinberg e Gould (2003), aqueles factores que podem melhorar a confian&amp;#231;a s&amp;#227;o realiza&amp;#231;&amp;#245;es do desempenho, agir de forma confiante, pensando confiante e condicionando fisicamente o organismo. Desta forma, podemos verificar que todos estes factores se interligam e associam podendo formar ciclos consequentes.&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt" class="MsoNormal"&gt;&lt;font size="3" color="#000000" face="Times New Roman"&gt;Mais uma forma para melhorar a forma de lidar com a dor consiste em efectuar a visualiza&amp;#231;&amp;#227;o mental da corrida que o ciclista vai fazer, antevendo entre outras coisas, o percurso a percorrer e poss&amp;#237;veis sensa&amp;#231;&amp;#245;es que poder&amp;#227;o ocorrer sensa&amp;#231;&amp;#245;es durante a competi&amp;#231;&amp;#227;o. Desta forma verificamos que esta n&amp;#227;o s&amp;#243; &amp;#233; importante para a obten&amp;#231;&amp;#227;o de uma melhor performance (Suinn, 1993), mas tamb&amp;#233;m e de forma interligada &amp;#233; importante para lidar com a dor.&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt" class="MsoNormal"&gt;&lt;font size="3" color="#000000" face="Times New Roman"&gt;Uma outra forma descrita na literatura, consiste na denominada &amp;#8220;&lt;i&gt;Positive Self-Talk&amp;#8221;&lt;/i&gt;, ou seja, o ciclista fala consigo mesmo de forma positiva (ex: Eu treinei para isto. Eu estou preparado. Ficar&amp;#225; mais f&amp;#225;cil em breve. Todos os outros est&amp;#227;o tamb&amp;#233;m a sofrer. Eu estou a sofrer, mas os outros est&amp;#227;o a sofrer ainda mais.).&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt" class="MsoNormal"&gt;&lt;font size="3" color="#000000" face="Times New Roman"&gt;Os estudos indica tamb&amp;#233;m e indo de acordo com o anteriormente referido, que quanto mais confiante est&amp;#225; um ciclista maior capacidade este tem para suportar a dor ou levar at&amp;#233; ao final o episodio que est&amp;#225; na promo&amp;#231;&amp;#227;o da mesma sem que a mesma o fa&amp;#231;a accionar mecanismos de defesa como redu&amp;#231;&amp;#227;o da intensidade de esfor&amp;#231;o. Este facto poder&amp;#225; ser relacionado com outro aspecto que se prende aos resultados positivos da dor. Assim, o ciclista sabe que vivenciando epis&amp;#243;dios de dor (em determinadas fazes da competi&amp;#231;&amp;#227;o) pode atingir resultados positivos. Estes resultados positivos consumam-se em recompensas que podem vir de v&amp;#225;rias formas, vencendo a corrida, atingindo a satisfa&amp;#231;&amp;#227;o de ter cumprindo determinado objectivo, etc. Assim sendo, o ciclista procura sempre esta recompensa, podendo ela variar de forma, e &amp;#233; esta que est&amp;#225; na base do seu empenho e da sua capacidade de resist&amp;#234;ncia &amp;#225; dor, pois esta concretiza-se como o objectivo final que implica um caminho onde os epis&amp;#243;dios de dor se encontram presentes.&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt" class="MsoNormal"&gt;&lt;font size="3" color="#000000" face="Times New Roman"&gt;A percep&amp;#231;&amp;#227;o de dor em ciclistas &amp;#233; muito fortemente influenciada por quest&amp;#245;es do controlo da situa&amp;#231;&amp;#227;o, assim, os estudos indicam que a percep&amp;#231;&amp;#227;o de dor n&amp;#227;o se revela t&amp;#227;o determinante na performance quando esta conceptual e estrategicamente &amp;#233; promovida pelo pr&amp;#243;prio indiv&amp;#237;duo. Ou seja, quando a dor decorre de uma ac&amp;#231;&amp;#227;o estrat&amp;#233;gica controlada pelo pr&amp;#243;prio ciclista, a percep&amp;#231;&amp;#227;o de dor n&amp;#227;o se revela t&amp;#227;o importante para a performance. Em termos pr&amp;#225;ticos os ciclistas lidam melhor com a dor quando por exemplo s&amp;#227;o eles que v&amp;#227;o na frente a impor a velocidade do pelot&amp;#227;o. Assim, ele (o ciclista) &amp;#233; que controla a situa&amp;#231;&amp;#227;o. Por outro lado quando o ciclista n&amp;#227;o controla a situa&amp;#231;&amp;#227;o, como por exemplo quando vai na parte de traseira do pelot&amp;#227;o e passar por um epis&amp;#243;dio de dor, e &amp;#233; &amp;#8220;obrigado&amp;#8221; a ir a uma velocidade imposta por outros, parece ter mais dificuldade em lidar com esta mesma dor (segundo alguns ciclistas, &amp;#8220;sofrimento&amp;#8221; &amp;#233; quando outra pessoa dita a velocidade a que tu mesmo tens de andar). Estas situa&amp;#231;&amp;#245;es s&amp;#227;o dadas apenas como exemplo, pois o que est&amp;#225; na ess&amp;#234;ncia desta quest&amp;#227;o &amp;#233; a percep&amp;#231;&amp;#227;o de controlo do ciclista. Se este percepciona que est&amp;#225; em controlo da situa&amp;#231;&amp;#227;o, ele tem uma melhor capacidade de lidar com a dor, isto independente da sua coloca&amp;#231;&amp;#227;o no pelot&amp;#227;o ou na competi&amp;#231;&amp;#227;o.&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt" class="MsoNormal"&gt;&lt;font size="3" color="#000000" face="Times New Roman"&gt;Relacionado com este aspecto, e referido por Kress e Staller (2005), &amp;#233; que o facto de a percep&amp;#231;&amp;#227;o da dor, no caso dos ciclistas, se encontrar relacionada com a performance desportiva e com a percep&amp;#231;&amp;#227;o dos mesmos dessa performance. Assim, e segundo os mesmos autores, v&amp;#225;rios ciclistas indicam que mesmo que todas as vari&amp;#225;veis f&amp;#237;sicas sejas iguais (pulsa&amp;#231;&amp;#227;o, pot&amp;#234;ncia mec&amp;#226;nica, condi&amp;#231;&amp;#227;o f&amp;#237;sica, etc), a percep&amp;#231;&amp;#227;o de esfor&amp;#231;o varia de acordo com a situa&amp;#231;&amp;#227;o de corrida. A posi&amp;#231;&amp;#227;o na corrida, ainda no mesmo estudo, foi mencionada frequentemente como determinante na percep&amp;#231;&amp;#227;o da dor (quando um ciclista vai na frente ou em fuga do pelot&amp;#227;o, a percep&amp;#231;&amp;#227;o de dor &amp;#233; menor, pelo contrario se o ciclista vai atrasado em rela&amp;#231;&amp;#227;o ao pelot&amp;#227;o, a percep&amp;#231;&amp;#227;o de dor &amp;#233; maior). &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt" class="MsoNormal"&gt;&lt;font size="3" color="#000000" face="Times New Roman"&gt;Concluindo, podemos dizer que os ciclistas encaram a dor em treinos e competi&amp;#231;&amp;#227;o como algo necess&amp;#225;rio a que t&amp;#234;m de se submeter. Os mesmos convivem com a dor de uma forma consciente, assumindo e aceitando a mesma ao inv&amp;#233;s de a tentarem ignorar. A dor &amp;#233; vista pelos ciclistas como algo necess&amp;#225;rio e de curto prazo, ou seja algo com uma dura&amp;#231;&amp;#227;o temporal muito limitada. Os mesmos referem ainda que usando algumas estrat&amp;#233;gias como o planeamento, a visualiza&amp;#231;&amp;#227;o mental, a &lt;i&gt;Positive Self-Talk,&lt;/i&gt; ajudam a lidar com a dor, e que quando se sentem preparados para uma corrida a sua percep&amp;#231;&amp;#227;o de dor &amp;#233; menor durante a mesma. Por outro lado &amp;#233; ainda referido que a percep&amp;#231;&amp;#227;o de dor esta relacionada com o desempenho na competi&amp;#231;&amp;#227;o, e com o controlo (ou n&amp;#227;o) da situa&amp;#231;&amp;#227;o de competi&amp;#231;&amp;#227;o.&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;!-- ParagraphBodyEnd --&gt;
</description>
				<pubDate>Thu, 22 Jan 2009 09:04:00 -0500</pubDate>
				<guid>http://ciclismos.webs.com/apps/blog/show/326714</guid>
			</item>
		    
			<item>
				<title>
Sobrecarga e lesões no ciclismo
</title>
				<link>http://ciclismos.webs.com/apps/blog/show/326706</link>
				<description>
&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;"Em profissionais s&amp;#227;o comuns as tendinites de joelhos e no Tend&amp;#227;o de Aquiles e tamb&amp;#233;m as dores na regi&amp;#227;o lombar, no pesco&amp;#231;o e dos m&amp;#250;sculos do trap&amp;#233;zio (regi&amp;#227;o lateral do pesco&amp;#231;o, pr&amp;#243;ximo aos ombros)", reporta C&amp;#225;ssio Paiva, ciclista brasileiro que venceu a Volta de Portugal em bicicleta, em 1992.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 6pt -4.05pt 6pt 0cm; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoBodyText"&gt;&lt;span style="COLOR: black; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;font size="3"&gt;O ciclismo &amp;#233; uma actividade bastante difundida n&amp;#227;o s&amp;#243; como desporto competitivo, mas tamb&amp;#233;m como actividade recreativa, f&amp;#237;sica e fisioterap&amp;#234;utica. Uma das les&amp;#245;es mais comuns no ciclismo &amp;#233; a dor anterior no joelho (Wolchock, 1998). Segundo Hannaford et al (1986) les&amp;#245;es por sobrecarga na articula&amp;#231;&amp;#227;o do joelho correspondem a 25% das les&amp;#245;es reportadas por ciclistas de todos os n&amp;#237;veis. &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 6pt -4.05pt 6pt 0cm; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoBodyText"&gt;&lt;span style="COLOR: black; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;font size="3"&gt;A etiologia destas les&amp;#245;es &amp;#233; muito variada. Segundo Gregor &amp;amp; Wheeler (1994) o tamanho do pedal e consequentemente o tamanho da &amp;#225;rea de contacto do p&amp;#233; com o pedal &amp;#233; um dos factores que afecta no desenvolvimento de les&amp;#245;es cr&amp;#243;nicas no membro inferior. O tipo de pedalada (Prilutsky e Gregor, 2000) e o &amp;#226;ngulo do tronco (Brown et al, 1996) tamb&amp;#233;m s&amp;#227;o factores determinantes na sobrecarga articular. Francis (1986) descreve o mau alinhamento nas estruturas do p&amp;#233; como sendo um factor que afecta na cinem&amp;#225;tica do joelho, consequentemente provocando dor e les&amp;#245;es ao n&amp;#237;vel desta articula&amp;#231;&amp;#227;o. &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 6pt -4.05pt 6pt 0cm; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoBodyText"&gt;&lt;span style="COLOR: black; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;font size="3"&gt;&amp;#201; necess&amp;#225;rio incorporar a esta, a cin&amp;#233;tica do membro inferior durante o ciclismo, para que seja poss&amp;#237;vel o estudo das for&amp;#231;as e momentos durante a pedalada e avaliar o mecanismo potencial das les&amp;#245;es (Gregor &amp;amp; Wheeler, 1994). &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 6pt -4.05pt 6pt 0cm; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoBodyText"&gt;&lt;span style="COLOR: black; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;font size="3"&gt;Al&amp;#233;m da avalia&amp;#231;&amp;#227;o do potencial lesivo, o conhecimento das for&amp;#231;as articulares e momentos musculares permite a an&amp;#225;lise das pot&amp;#234;ncias musculares das articula&amp;#231;&amp;#245;es envolvidas no movimento, que fornece indicadores para a avalia&amp;#231;&amp;#227;o da t&amp;#233;cnica utilizada pelo atleta durante o ciclismo. &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Na maioria das vezes, o ajuste da bicicleta &amp;#233; feito com base em &amp;#8220;&lt;i&gt;tentativa e&lt;/i&gt; &lt;i&gt;erro&lt;/i&gt;&amp;#8221;, ocorrendo maus ajustes na posi&amp;#231;&amp;#227;o do selim, guiador ou dos &amp;#8220;tacos&amp;#8221; das sapatilhas. Estes ajustes t&amp;#234;m sido relacionados com a ocorr&amp;#234;ncia de les&amp;#245;es, al&amp;#233;m disso, acarretam maior gasto energ&amp;#233;tico, afectando o desempenho. Pequenos desajustes no posicionamento foram tamb&amp;#233;m relatados como uma das principais causas de les&amp;#245;es nos joelhos, bem como por promover altera&amp;#231;&amp;#245;es em caracter&amp;#237;sticas biomec&amp;#226;nicas da pedalada. &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Quando o ciclista pedala com o selim muito baixo e/ou avan&amp;#231;ado pode ocorrer uma flex&amp;#227;o ou uma &amp;#8220;movimenta&amp;#231;&amp;#227;o&amp;#8221; m&amp;#233;dio-lateral excessiva do joelho, enquanto que com o selim muito alto e/ou recuado pode ocorrer uma tens&amp;#227;o excessiva dos m&amp;#250;sculos posteriores da coxa podendo ocasionar les&amp;#245;es como, por exemplo, tendinites. A ocorr&amp;#234;ncia de les&amp;#245;es nesta articula&amp;#231;&amp;#227;o est&amp;#225; ligada ao facto da grande magnitude de for&amp;#231;a muscular gerada pelo quadr&amp;#237;ceps durante o ciclismo, a qual &amp;#233; transmitida ao movimento principalmente por esta articula&amp;#231;&amp;#227;o. Isso faz com que uma flex&amp;#227;o excessiva da articula&amp;#231;&amp;#227;o do joelho leve a uma maior carga de compress&amp;#227;o na articula&amp;#231;&amp;#227;o patelo-femoral, &amp;#224; medida que a flex&amp;#227;o aumenta.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;Alguns autores associam esta sobrecarga &amp;#225;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'" lang="PT-BR"&gt; condromal&amp;#225;cia da patela, que &amp;#233; uma les&amp;#227;o da cartilagem articular deste osso devido ao excesso das for&amp;#231;as de cisalhamento (&amp;#8221;atrito&amp;#8221;) entre a patela e a por&amp;#231;&amp;#227;o distal do f&amp;#234;mur durante ou ap&amp;#243;s esfor&amp;#231;os repetitivos de flex&amp;#227;o do joelho. O sintoma mais comum &amp;#233; a dor atr&amp;#225;s da patela, especialmente nas subidas ou durante longos percursos com pedaladas lentas. O cisalhamento d&amp;#225;-se devido &amp;#224; ac&amp;#231;&amp;#227;o do m&amp;#250;sculo anterior da coxa (o quadr&amp;#237;ceps) que for&amp;#231;a a patela contra o f&amp;#234;mur para poder estender a perna no momento da pedalada. Tal compress&amp;#227;o &amp;#233; maior no in&amp;#237;cio da extens&amp;#227;o. A presen&amp;#231;a de um mau alongamento da musculatura isquiotibial (posterior da coxa) &amp;#233; um agravente do quadro.&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&amp;#201; de real&amp;#231;ar que, ajustes discretos na bicicleta, como por exemplo, pequenas altera&amp;#231;&amp;#245;es no &amp;#226;ngulo de inclina&amp;#231;&amp;#227;o do selim podem minimizar dores relacionadas ao ciclismo, especialmente aquelas relacionadas com problemas urol&amp;#243;gicos e androl&amp;#243;gicos causados pelo stress devido &amp;#224; press&amp;#227;o sobre o per&amp;#237;neo no contacto com o selim. &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Ao observarmos atentamente os tipos de les&amp;#227;o mais frequentes no ciclismo, podemos rapidamente verificar, que em grande parte destas, a manipula&amp;#231;&amp;#227;o de aspectos biomec&amp;#226;nicos pode efectivamente resolver os problemas. Assim, grande parte das mesmas s&amp;#227;o devidas &amp;#225; sobrecarga exercida promovida, ou por um mau posicionamento em cima da bicicleta, ou por uma regula&amp;#231;&amp;#227;o incorrecta da mesma. Assim, em seguida, passamos a apresentar os tipos de les&amp;#227;o mais frequentes no ciclismo.&lt;span&gt;&amp;#160; &lt;/span&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify"&gt;&lt;span&gt;&lt;u&gt;&lt;font color="#000000"&gt;QUEDAS&lt;/font&gt;&lt;br/&gt;&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;A maior incid&amp;#234;ncia de les&amp;#245;es no ciclismo &amp;#233; decorrente de quedas e acidentes com o ciclista.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="FONT-WEIGHT: normal; FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;u&gt;TENDINITES NOS JOELHOS&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Cerca de 56% do ciclo do pedal s&amp;#227;o feitos pelo m&amp;#250;sculo Vasto Medial. Uma pedalada com t&amp;#233;cnica errada ou pedalada com muita sobrecarga (subidas, cad&amp;#234;ncias demasiado baixas) vai sobrecarregar esta musculatura e pode causar les&amp;#245;es. &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="FONT-WEIGHT: normal; FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;LOMBALGIA&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/font&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&lt;font color="#000000"&gt;S&amp;#227;o as dores lombares, mais conhecidas como dores nas costas. Em geral &amp;#233; decorrente da posi&amp;#231;&amp;#227;o mal ajustada do ciclista sobre a bicicleta. O mais comum &amp;#233; a dor na regi&amp;#227;o do m&amp;#250;sculo do quadrado lombar (fica entre a primeira v&amp;#233;rtebra lombar at&amp;#233; a segunda v&amp;#233;rtebra sacral, conhecidas como L1 e S2). A escolha do tamanho do quadro e as regula&amp;#231;&amp;#245;es correctas s&amp;#227;o o caminho para evitar as lombalgias. Alongamentos, antes e depois do exerc&amp;#237;cio, tamb&amp;#233;m s&amp;#227;o eficazes. &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="FONT-WEIGHT: normal; FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;u&gt;ESTIRAMENTOS E CONTRATURAS&lt;/u&gt;&lt;em&gt; &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Ocorre principalmente no gastrocn&amp;#233;mios e nos quadr&amp;#237;ceps, em geral por, overuse (tradu&amp;#231;&amp;#227;o literal do ingl&amp;#234;s: excesso de uso). &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="FONT-WEIGHT: normal; FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;u&gt;PARESTESIA PENIANA&lt;/u&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Nada mais &amp;#233; que a dorm&amp;#234;ncia e falta de sensibilidade na regi&amp;#227;o entre as pernas, que vai apoiada no selim da bicicleta. Nas mulheres ocorre a parestesia dos grandes l&amp;#225;bios. O nervo podendo, quando submetido a uma compress&amp;#227;o por longo per&amp;#237;odo de tempo, passa a ter menor sinal de impulso nervoso, o que leva a perda de sensibilidade tempor&amp;#225;ria. N&amp;#227;o h&amp;#225; relatos de perda de pot&amp;#234;ncia devido ao ciclismo.&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: red; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&amp;#160;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="FONT-WEIGHT: normal; FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;u&gt;FACITES PLANTARES&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&amp;#201; a sensa&amp;#231;&amp;#227;o de queima&amp;#231;&amp;#227;o na planta do p&amp;#233; do ciclista. Ocorre devido ao atrito do p&amp;#233; com a parte interna da sapatilha. &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Avalia&amp;#231;&amp;#227;o do Posicionamento Ideal&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Tal como podemos verificar anteriormente, a grande maioria das les&amp;#245;es t&amp;#237;picas do ciclismo devem-se &amp;#225; sobrecarga exercida sobre determinados tecidos. Essa sobrecarga &amp;#233; regularmente causada por um mau posicionamento em cima da bicicleta, assim, em seguida passamos a identificar o que seria um bom posicionamento em cima da bicicleta. &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;A posi&amp;#231;&amp;#227;o ideal do selim seria aquela onde todos os par&amp;#226;metros biomec&amp;#226;nicos propostos por Burke e Pruitt estivessem correctamente ajustados, sendo estes: altura do selim (dist&amp;#226;ncia entre a superf&amp;#237;cie do selim e o centro do eixo do pedal, com o crenco alinhado com o do tubo do selim) ajustada de forma que seja mensurado um &amp;#226;ngulo relativo de 150&amp;#176; a 155&amp;#176; para o joelho; e o alinhamento da face da patela com o eixo do pedal. Para a realiza&amp;#231;&amp;#227;o destes ajustes, muitas vezes faz-se necess&amp;#225;rio reajustar o selim quanto ao seu recuo/avan&amp;#231;o, ou seja, coloc&amp;#225;-lo mais para frente ou mais para tr&amp;#225;s, assim como ajustar altura e posi&amp;#231;&amp;#227;o do guiador.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
</description>
				<pubDate>Thu, 22 Jan 2009 09:03:00 -0500</pubDate>
				<guid>http://ciclismos.webs.com/apps/blog/show/326706</guid>
			</item>
		    
			<item>
				<title>
Factores biomecanicos de rendimento no ciclismo
</title>
				<link>http://ciclismos.webs.com/apps/blog/show/326704</link>
				<description>
&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;Segundo Burke (2002) e Kyle (2003) entre 65% a 75% da resist&amp;#234;ncia aerodin&amp;#226;mica &amp;#233; provocada pela morfologia do ciclista. Assim, quanto maior a massa corporal, maior a &amp;#225;rea frontal e, consequentemente, maior resist&amp;#234;ncia durante o deslocamento. Por outro lado, os ciclistas mais leves, devido &amp;#225; sua menor resist&amp;#234;ncia gravitacional (Swain e tal., 1987; Kyle, 2003), &amp;#225; menor velocidade durante a ascens&amp;#227;o das montanhas (Mujika e Padilla, 2001) e &amp;#225; vantagem na rala&amp;#231;&amp;#227;o VO2max e massa corporal (Swain, 1994; Mujica e Padilla, 2001) t&amp;#234;m maior sucesso nas subidas (Bentley e tal., 2002; Mognomi e Di Pranpero, 2003). Di Pranpero (1979) e Nevill (2006), verificaram que a energia dispendida durante a ascens&amp;#227;o em rampa, depende do peso total da bicicleta e do ciclista e n&amp;#227;o da resist&amp;#234;ncia frontal oferecida pela &amp;#225;rea frontal.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;Um outro facto que influencia a performance &amp;#233; o que &amp;#233; denominado de drafting, esta t&amp;#233;cnica consiste em reduzir a resist&amp;#234;ncia ao avan&amp;#231;o, protegendo o ciclista com um outro ciclista ou grupo de ciclistas &amp;#225; sua frente. Desta forma, e ciclista que se encontra na retaguarda, necessita de desenvolver menor gasto energ&amp;#233;tico para avan&amp;#231;ar &amp;#225; mesma velocidade (Di Pranpero, 1979; Sheel, 1996; Hausswirth, 1999). McCole (1990), verificou um aumento da resist&amp;#234;ncia aerodin&amp;#226;mica a partir dos 25 Km.h&amp;#175;&amp;#185;. O mesmo autor, refere ainda que a t&amp;#233;cnica de drafting permite uma redu&amp;#231;&amp;#227;o no custo energ&amp;#233;tico na ordem dos 18% a 39%, dependendo da velocidade de deslocamento e do n&amp;#250;mero e posi&amp;#231;&amp;#227;o de ciclistas que seguem na dianteira. No mesmo sentido, Burke et al. (1999), verificou que o ciclista que vai na frente, desencadeia uma pot&amp;#234;ncia em 30% superior aos seus colegas que seguem mais atr&amp;#225;s.&lt;span&gt;&amp;#160;&amp;#160; &lt;/span&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;Quando os diversos autores estudam os aspectos biomec&amp;#226;nicos do ciclismo, regularmente recorrem ao termo &amp;#8220;Drive train friction&amp;#8221;, que est&amp;#225; associado a for&amp;#231;as inerciais associadas &amp;#225; acelera&amp;#231;&amp;#227;o da bicicleta, for&amp;#231;a gravitacional, for&amp;#231;a de atrito dos pneus no solo e arrasto aerodin&amp;#226;mico. Estas s&amp;#227;o as grandes componentes de for&amp;#231;a que se pretende estudar quando se estuda a performance no ciclismo, observando-o de um prisma biomec&amp;#226;nico.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;A t&amp;#233;cnica da pedalada do ciclista &amp;#233; tamb&amp;#233;m um aspecto biomec&amp;#226;nico a considerar e &amp;#233; tida como uma caracter&amp;#237;stica pessoal que depende de factores fisiol&amp;#243;gicos e biomec&amp;#226;nicos. Entre as vari&amp;#225;veis mec&amp;#226;nicas mais importantes est&amp;#227;o: (1) a antropometria corporal; (2) a configura&amp;#231;&amp;#227;o do complexo ciclista-bicicleta; e (3) a cad&amp;#234;ncia de pedalada. As vari&amp;#225;veis supracitadas est&amp;#227;o intimamente relacionadas podendo gerar influ&amp;#234;ncia entre si. Por exemplo, o comprimento dos segmentos corporais (coxa, perna e p&amp;#233;) e os alinhamentos articulares dos membros inferiores influenciam directamente na regula&amp;#231;&amp;#227;o da altura do selim, bem como na amplitude da adu&amp;#231;&amp;#227;o e abdu&amp;#231;&amp;#227;o da articula&amp;#231;&amp;#227;o do quadril durante a pedalada (Hull; Ruby, 1996).&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;Diferentes m&amp;#233;todos para mapear a movimenta&amp;#231;&amp;#227;o dos membros inferiores v&amp;#234;m sendo utilizados e correlacionados com diferentes demandas de cargas impostas, indicando altera&amp;#231;&amp;#245;es importantes nos membros inferiores dependendo da carga de trabalho imposta (Ruby; Hull; Hawkins, 1992; Carpes et al., 2004). A an&amp;#225;lise da movimenta&amp;#231;&amp;#227;o da articula&amp;#231;&amp;#227;o do joelho no plano frontal tem sido avaliada e os resultados apresentam um desvio medial da articula&amp;#231;&amp;#227;o do joelho entre 2 e 4cm em rela&amp;#231;&amp;#227;o ao eixo do pedal, podendo ser influenciada pela intensidade do esfor&amp;#231;o, visto que na fase de propuls&amp;#227;o (0 a 180&amp;#186;), devido a maior produ&amp;#231;&amp;#227;o de for&amp;#231;a, ocorrem as maiores oscila&amp;#231;&amp;#245;es dos membros inferiores, torna-se importante mapear de forma mais pontual esta fase do ciclo da pedalada (RUBY; HULL, 1992).&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;Para Gregor e Conconi (2000), a fase propulsiva onde o ciclista aplica a maior for&amp;#231;a no pedal, d&amp;#225;-se entre os 0&amp;#176; e os 180&amp;#176;, j&amp;#225; de 180&amp;#176; a 360&amp;#176; d&amp;#225;-se a fase de recupera&amp;#231;&amp;#227;o da rota&amp;#231;&amp;#227;o do crenco, ou seja, quando o pedal esquerdo est&amp;#225; na fase propulsiva, o pedal direito est&amp;#225; na fase de recupera&amp;#231;&amp;#227;o. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;A cad&amp;#234;ncia ou frequ&amp;#234;ncia de pedalada &amp;#233; um factor que influencia directamente a cinem&amp;#225;tica do ciclismo e, consequentemente, o rendimento do atleta.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;Para Martin, Sanderson e Umberger (2004), cad&amp;#234;ncia ou frequ&amp;#234;ncia m&amp;#233;dia &amp;#233; o n&amp;#250;mero de vezes que um ciclo de pedalada se repete. Soares et al. (2005) definem cad&amp;#234;ncia como o ritmo de pedalada. J&amp;#225; para Nabinger, Iturrioz, Trevisan (2003), cad&amp;#234;ncia seria um movimento c&amp;#237;clico e repetitivo identificado pela pedalada, que consiste na manuten&amp;#231;&amp;#227;o de um ritmo ao executar mais de uma rota&amp;#231;&amp;#227;o completa do eixo do pedal em torno do eixo central da bicicleta. Ao contr&amp;#225;rio do que acontece em situa&amp;#231;&amp;#245;es de caminhada onde os seres humanos utilizam para caminhar uma combina&amp;#231;&amp;#227;o de comprimento/frequ&amp;#234;ncia de passada que minimiza o gasto energ&amp;#233;tico, estudos (Marsh; Martin; Sandersen, 2000) j&amp;#225; demonstraram que a cad&amp;#234;ncia de pedalada preferida pelos atletas &amp;#233; sempre superior &amp;#224; cad&amp;#234;ncia que minimiza o consumo de oxig&amp;#233;nio. Isto &amp;#233; constatado independente do indiv&amp;#237;duo ter ou n&amp;#227;o experi&amp;#234;ncia com ciclismo, por estes motivos a cad&amp;#234;ncia de pedalada vem sendo discutida em in&amp;#250;meros estudos (Soares et al., 2005).&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;Segundo Luc&amp;#237;a, Hoyos e Chicarro (2001), ciclistas de elite experientes apresentam uma EMEC muito perto do padr&amp;#227;o mec&amp;#226;nico ideal, podendo seleccionar uma cad&amp;#234;ncia adequada de pedalada para minimizar o stress muscular e o gasto energ&amp;#233;tico.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;Al&amp;#233;m da cad&amp;#234;ncia, outros factores ir&amp;#227;o influenciar significativamente na cinem&amp;#225;tica do ciclismo. A varia&amp;#231;&amp;#227;o angular do quadril, joelho, e tornozelo, assim como a rela&amp;#231;&amp;#227;o entre a varia&amp;#231;&amp;#227;o angular do crenco e do pedal.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;Um estudo limitando-se a analisar a cinem&amp;#225;tica no plano sagital, reportou uma varia&amp;#231;&amp;#227;o angular da articula&amp;#231;&amp;#227;o do quadril de 45&amp;#186;, 75&amp;#186; para a articula&amp;#231;&amp;#227;o do joelho e 20&amp;#186; do tornozelo (Faria; Cavanagh, 1978; &lt;span&gt;&amp;#160;&lt;/span&gt;Diefenthaeler, 2004).&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;Para Ericson e Nisell (1988), mudan&amp;#231;as no padr&amp;#227;o do &amp;#226;ngulo do quadril e joelho est&amp;#227;o directamente relacionadas &amp;#224; altura do selim. O pico de extens&amp;#227;o de joelho aumenta de acordo com o aumento da altura do selim, sendo que os picos de flex&amp;#227;o e extens&amp;#227;o do quadril, acontecem entre 10&amp;#186; e 180&amp;#186; da pedalada (Fase de propuls&amp;#227;o), respectivamente. Em contra partida os picos de extens&amp;#227;o e flex&amp;#227;o do joelho acontecem entre 350&amp;#186; e 170&amp;#186; da pedalada respectivamente.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;Segundo Broker e Gregor (1990), o desempenho est&amp;#225; intimamente relacionado ao n&amp;#237;vel de treino e &amp;#224; t&amp;#233;cnica da pedalada do ciclista. A t&amp;#233;cnica tem sido estudada utilizando-se pedais instrumentados com o objectivo de mensurar as for&amp;#231;as aplicadas ao longo do ciclo, bem como sua magnitude e sua direc&amp;#231;&amp;#227;o (Broker; Greggor, 1990; Gurgel et al., 2005). A magnitude da componente da for&amp;#231;a efectiva, que &amp;#233; a componente da for&amp;#231;a aplicada perpendicularmente ao crenco e que produz torque propulsor, tamb&amp;#233;m chamado de for&amp;#231;a transmitida, depende da orienta&amp;#231;&amp;#227;o da for&amp;#231;a aplicada pelo ciclista no pedal, durante as fases de propuls&amp;#227;o e recupera&amp;#231;&amp;#227;o (Sanderson; Black, 2003). Essa orienta&amp;#231;&amp;#227;o &amp;#233; uma caracter&amp;#237;stica da t&amp;#233;cnica de pedalada de cada indiv&amp;#237;duo, presente principalmente em ciclistas de elite (Candotti, 2003).&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;Procurando observar um outro aspecto relacionado com a pedalada, Hull e Gonz&amp;#225;les (1988) verificaram que a combina&amp;#231;&amp;#227;o do tamanho correcto de crenco com a frequ&amp;#234;ncia de pedaladas do ciclista levam a um bom rendimento mec&amp;#226;nico. Foi conclu&amp;#237;do pelos mesmos que na medida em que aumenta o tamanho das pernas do ciclista, deve-se aumentar o tamanho do crenco em conjunto com a adequa&amp;#231;&amp;#227;o da cad&amp;#234;ncia de pedaladas. Eles verificaram que aumentando o tamanho dos m&amp;#250;sculos (comprimento), aumenta o alcance de trabalho dos mesmos, verificaram ainda que aumentando os crencos, aumentam os &amp;#226;ngulos de trabalho das articula&amp;#231;&amp;#245;es e assim se aperfei&amp;#231;oa o trabalho muscular. Em 1990, Ambrosini admitiu ser conveniente que o tamanho do crenco seja menor que metade do comprimento da coxa; sugeriu ainda que quanto maior o crenco, menor a for&amp;#231;a aplicada sobre os pedais para vencer a resist&amp;#234;ncia. J&amp;#225; Vespini s/d, mostra que crencos maiores, podem chegar a produzir dores articulares, sobretudo n&amp;#227;o permitindo um pedalar suave.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;!-- ParagraphBodyEnd --&gt;
</description>
				<pubDate>Thu, 22 Jan 2009 09:02:00 -0500</pubDate>
				<guid>http://ciclismos.webs.com/apps/blog/show/326704</guid>
			</item>
		    
			<item>
				<title>
Dicas de alimentação
</title>
				<link>http://ciclismos.webs.com/apps/blog/show/326702</link>
				<description>
&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&amp;#8226; Cozinhados de prefer&amp;#234;ncia: cozidos, assados e grelhados&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font size="+0"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font size="+0"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: normal" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font size="+0"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&amp;#8226; Frituras muito ligeiras&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: normal" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font size="+0"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&amp;#8226; N&amp;#227;o assar em &amp;#243;leo, ou utilizar o m&amp;#237;nimo poss&amp;#237;vel&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: normal" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font size="+0"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&amp;#8226; Usar &amp;#243;leo, azeite, manteiga e margarina em quantidades m&amp;#237;nimas&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: normal" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font size="+0"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&amp;#8226; M&amp;#237;nimo de gemas de ovo&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: normal" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font size="+0"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&amp;#8226;&amp;#160;Evitar mayonanise, molho vinagrete na prepara&amp;#231;&amp;#227;o das comidas ou nas receitas&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: normal" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font size="+0"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&amp;#8226; Evitar&amp;#160;usar natas ou chantilly&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: normal" class="MsoNormal"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font size="+0"&gt;&amp;#8226; Usar queijo magro, yogurte magro, leite magro ( O q&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font size="+0"&gt;ueijo magro pode ser utilizado sem grandes restri&amp;#231;&amp;#245;es, j&amp;#225;&amp;#160;o q&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font size="+0"&gt;ueijo completo &amp;#233; de evitar o uso regular)&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: normal" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font size="+0"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&amp;#8226; Toda a carne&amp;#160;deve de ser magra e deve ser removida de gordura vis&amp;#237;vel&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: normal" class="MsoNormal"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font size="+0"&gt;&amp;#8226; Os molhos para as massas devem ser de baixa gordura, com pequenas quantidades &lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font size="+0"&gt;de bechemel e engrossados&amp;#160;com farinha maizena&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: normal" class="MsoNormal"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font size="+0"&gt;&amp;#8226; O frango deve ser cozinhado sem pele (podem ser usados temperos, especiarias e&amp;#160;ervas&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font size="+0"&gt;)&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: normal" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font size="+0"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&amp;#8226; N&amp;#227;o cozinhar os vegetais com manteiga, margarina ou &amp;#243;leo&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: normal" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font size="+0"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&amp;#8226; Os ovos mexidos devem ser&amp;#160;cozinhados com leite-magro&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: normal" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&amp;#8226; Temperos normais em termos de sal e pimenta&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: normal" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font size="+0"&gt;&lt;font color="#ffffff"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&amp;#8226; Procurar usar tomate natural, ervas, especiarias para dar paladar em&lt;/font&gt; quantidades aceit&amp;#225;veis&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
</description>
				<pubDate>Thu, 22 Jan 2009 09:01:00 -0500</pubDate>
				<guid>http://ciclismos.webs.com/apps/blog/show/326702</guid>
			</item>
		    
			<item>
				<title>
Cadência de pedalada
</title>
				<link>http://ciclismos.webs.com/apps/blog/show/326701</link>
				<description>
&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Durante muitas d&amp;#233;cadas, os investigadores tentaram encontrar a cad&amp;#234;ncia de pedalada &amp;#243;ptima no ciclismo. O foco principal foi direccionado sobre efeito da cad&amp;#234;ncia na efici&amp;#234;ncia (Gaesser &amp;amp; Brooks, 1975; Hagberg e outros. 1981; Faria e outros. 1982; Boning e outros. 1984; Coast e 1985 Welch; Chavarren e Calbet 1999; Marsh e outros. 2000; Hansen e outros. 2002), no entanto, outros indicadores foram tamb&amp;#233;m usados (Patterson &amp;amp; Moreno 1990; Marsh &amp;amp; Martin 1995; Takaishi e outros. 1996; Neptun &amp;amp; Hull 1999; MacIntosh e outros. 2000). Foss &amp;amp; All&amp;#233;n (2005), Lucia (2001), &lt;span&gt;Hansen, Jensen &amp;amp; Pedersen (2006), &lt;/span&gt;Mornieux, Guenette, Sheel &amp;amp; Sanderson (2007), estudaram e determinaram a influ&amp;#234;ncia da cad&amp;#234;ncia de pedalada, ou seja o n&amp;#250;mero de revolu&amp;#231;&amp;#245;es por minuto em diferentes indicadores., Foss &amp;amp; All&amp;#233;n (2005), &lt;span&gt;Hansen, Jensen &amp;amp; Pedersen (2006) &lt;/span&gt;determinaram como indicador performance e verificaram que a cad&amp;#234;ncia de pedalada desempenha um papel crucial na mesma.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Patterson e Moreno (1990) referem que o termo &amp;#8220;&lt;i&gt;optimal cadence&lt;/i&gt;&amp;#8221; (cad&amp;#234;ncia &amp;#243;ptima) pode diferir, dependendo se os autores se referem &amp;#224; cad&amp;#234;ncia mais econ&amp;#243;mica, &amp;#225; m&amp;#225;xima pot&amp;#234;ncia produzida, RPM que promova menor fadiga ou &amp;#224; cad&amp;#234;ncia mais confort&amp;#225;vel. De qualquer forma, para um ciclista profissional a cad&amp;#234;ncia &amp;#243;ptima, &amp;#233; aquela que produz melhor desempenho. &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Di Prampero (1986) afirma que no ciclismo, o desempenho &amp;#233; determinado pela velocidade m&amp;#233;dia (metros por segundo), e a velocidade &amp;#233; determinada pela capacidade de consumo de energia (joules por segundo) e pela economia do trabalho (joules por o metro) (velocidade = capacidade de consumo de energia/economia do trabalho). Assim, uma maior capacidade de consumo de energia e uma superior economia de trabalho melhorar&amp;#227;o o desempenho. A economia de trabalho &amp;#233; influenciada pela cad&amp;#234;ncia (Foss &amp;amp; Hall&amp;#233;n, 2004), mas na execu&amp;#231;&amp;#227;o de uma performance &amp;#243;ptima, o ciclista deve escolher uma cad&amp;#234;ncia que d&amp;#234; a combina&amp;#231;&amp;#227;o &amp;#243;ptima entre a capacidade de consumo de energia e a economia do trabalho. &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;O efeito da cad&amp;#234;ncia no desempenho e na capacidade de consumo de energia n&amp;#227;o foi ainda exaustivamente investigado. Nielsen et al. (2004) compararam performances a uma cad&amp;#234;ncia escolhida livremente pelo atleta (FCC) com performances FCC &amp;#177;25% em sujeitos de moderadamente treinados, durante um teste de carga constante at&amp;#233; &amp;#225; exaust&amp;#227;o (dura&amp;#231;&amp;#227;o 7-10 minutos). Nenhuma diferen&amp;#231;a foi encontrada entre FCC (m&amp;#233;dia 78 RPM) e FCC - 25% (m&amp;#233;dia 59 RPM), mas o tempo ate &amp;#225; exaust&amp;#227;o era mais longo em ambos quando comparados com o FCC + 25% (m&amp;#233;dia de 98 RPM). &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Foss e Hall&amp;#233;n (2004) compararam o desempenho entre cad&amp;#234;ncias de 60, 80, 100 e 120 RPM em ciclistas de elite durante um teste incremental ate &amp;#225; exaust&amp;#227;o (dura&amp;#231;&amp;#227;o 4-7 minutos). Todos os sujeitos revelaram melhor desempenho a 80 RPM. Foi verificada uma correla&amp;#231;&amp;#227;o entre a performance a diferentes cad&amp;#234;ncias de pedalada e a efici&amp;#234;ncia, indicando que a capacidade de consumo de energia quase n&amp;#227;o &amp;#233; afectada pela cad&amp;#234;ncia. &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Por outro lado, os mesmos autores, sugerem que durante exerc&amp;#237;cio prolongado o mesmo n&amp;#227;o se verificar&amp;#225;. Durante o exerc&amp;#237;cio de curta dura&amp;#231;&amp;#227;o (_3-8 minutos), a capacidade aer&amp;#243;bia m&amp;#225;xima de consumo da energia &amp;#233; muito determinada pelo &amp;#8220;uptake&amp;#8221; de oxig&amp;#233;nio m&amp;#225;ximo, que provavelmente &amp;#233; pouco afectado pela fadiga muscular. Durante o exerc&amp;#237;cio prolongado, a fadiga muscular afectar&amp;#225; a capacidade m&amp;#225;xima de consumo energia e a fadiga do m&amp;#250;sculo pode ser dependente da cad&amp;#234;ncia. Assim, foi considerada a hip&amp;#243;tese de que a raz&amp;#227;o porque os ciclistas em contexto de competi&amp;#231;&amp;#227;o n&amp;#227;o escolhem a cad&amp;#234;ncia mais eficiente, &amp;#233; que a fadiga surge mais rapidamente a cad&amp;#234;ncias mais baixas do que a cad&amp;#234;ncias mais elevadas. Esta hip&amp;#243;tese &amp;#233; reivindicada por alguns autores que a sugeriram baseando-se em medidas indirectas (Patterson e Moreno 1990; Takaishi e outros. 1996). Foss &amp;amp; Hall&amp;#233;n, procurando estudar tal hip&amp;#243;tese e pretendendo verificar a mesma atrav&amp;#233;s de medi&amp;#231;&amp;#227;o directa, verificaram que embora a cad&amp;#234;ncia tida como mais eficiente na realiza&amp;#231;&amp;#227;o de um teste de cerca de 30 minutos em condi&amp;#231;&amp;#245;es id&amp;#234;nticas &amp;#224;s de competi&amp;#231;&amp;#227;o fosse a de 80 RPM, os ciclistas registaram menor fadiga a 100 RPM. Assim, foi sugerido pelos mesmos autores, que os ciclistas de elite desempenham uma melhor performance &amp;#224; cad&amp;#234;ncia mais eficiente durante contra-rel&amp;#243;gios de cerca de 28 minutos, no entanto, a capacidade de consumo de energia &amp;#233; superior a cad&amp;#234;ncias mais elevadas.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Hansen, Jensen &amp;amp; Pedersen referem que ao pedalar a um &amp;#8220;Power output&amp;#8221; constante, o &amp;#8220;uptake&amp;#8221; de oxig&amp;#233;nio (VO2), ou sua despesa energ&amp;#233;tica, depende de, entre outros factores, a cad&amp;#234;ncia de pedalada. Para intensidades moderadas de exerc&amp;#237;cio uma rela&amp;#231;&amp;#227;o aproximadamente em forma de U foi descrita entre o n&amp;#250;mero de RPM e o VO2, os valores m&amp;#237;nimos desta curva encontram-se aproximadamente entre as 40 e as 75 Revolu&amp;#231;&amp;#245;es por minuto (RPM) (Coast &amp;amp; Welch, 1985;Marsh &amp;amp; Martin 1993; Takaishi et al. 1996, 1998; Vercruyssen et al. 2002). Com o crescimento da intensidade do exerc&amp;#237;cio a posi&amp;#231;&amp;#227;o desta frequ&amp;#234;ncia de pedalada energeticamente &amp;#243;ptima (OPR) &amp;#233; deslocada para cima e pode alcan&amp;#231;ar 80 RPM aproximadamente 80% do pico VO2 (Brisswalter, 2000; Foss e Hall&amp;#233;n 2004). Al&amp;#233;m de se ter verificado esta tend&amp;#234;ncia para grupos de individuas, foi tamb&amp;#233;m verificada e exist&amp;#234;ncia de varia&amp;#231;&amp;#245;es individuais a determinada intensidade (Hintzy e outros. 1999; Foss e Hall&amp;#233;n 2004). Uma observa&amp;#231;&amp;#227;o interessante, e como j&amp;#225; referido anteriormente, &amp;#233; que, durante longos per&amp;#237;odos os ciclistas escolhem frequentemente cad&amp;#234;ncias de pedalada em torno de 90 RPM (Lucia et al. 2001). Esta frequ&amp;#234;ncia de pedalada livremente escolhida (FCPR) &amp;#233; consideravelmente mais elevada do que o OPR correspondente. Ou seja os atletas parecem preferir um n&amp;#250;mero de RPM mais elevado do que a frequ&amp;#234;ncia de pedalada &amp;#243;ptima do ponto de vista energ&amp;#233;tico. Um consumo energ&amp;#233;tico baixo seria considerado normalmente vantajoso para o desempenho de um exerc&amp;#237;cio prolongado como acontece no ciclismo de estrada (Jeukendrup et al. 2000). A cargabilidade no sistema do transporte do oxig&amp;#233;nio, e notavelmente a fun&amp;#231;&amp;#227;o do cora&amp;#231;&amp;#227;o e ventila&amp;#231;&amp;#227;o, seria mais baixa. A deple&amp;#231;&amp;#227;o de recursos energ&amp;#233;ticos que podem ser disponibilizados durante o exerc&amp;#237;cio em quantidades limitadas, tais como o glicog&amp;#233;nio muscular, ocorreria mais lentamente, o que levaria a um atraso cronol&amp;#243;gico no aparecimento da fadiga (Sahlin et al. 1998). Poder-se-ia consequentemente especular que o uso de um menor n&amp;#250;mero de RPM menor do que o adoptado pelos ciclistas durante os per&amp;#237;odos de velocidade relativamente constante poderia ser vantajoso para alguns ou muitos dos ciclistas (Hansen, Jensen &amp;amp; Pedersen, 2006).&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Um aspecto interessante, &amp;#233; que na literatura por n&amp;#243;s encontrada, n&amp;#227;o encontramos nenhum estudo que verificasse qual o n&amp;#250;mero de revolu&amp;#231;&amp;#245;es por minuto que os ciclistas efectuam durante nos treinos. Assim, n&amp;#227;o sabemos se os ciclistas revelam estas diferentes performances como efeito do trabalho que desenvolvem diariamente em contexto de treino, ou se pelo contr&amp;#225;rio &amp;#233; por vantagens fisiol&amp;#243;gicas decorrentes do trabalho a determinado n&amp;#250;mero de RPM.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;!-- ParagraphBodyEnd --&gt;
</description>
				<pubDate>Thu, 22 Jan 2009 08:59:00 -0500</pubDate>
				<guid>http://ciclismos.webs.com/apps/blog/show/326701</guid>
			</item>
		    
			<item>
				<title>
Planeamento de carreira no ciclismo Português
</title>
				<link>http://ciclismos.webs.com/apps/blog/show/326697</link>
				<description>
&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Sendo o desporto o fen&amp;#243;meno social com a import&amp;#226;ncia que tem hoje, pelo numero de praticantes que envolve, torna-se clara a necessidade de separa&amp;#231;&amp;#227;o dos praticantes mediante determinados crit&amp;#233;rios. Um desses crit&amp;#233;rios, e o mais prim&amp;#225;rio de todos, refere-se &amp;#225; idade cronol&amp;#243;gica dos praticantes. Assim, cada modalidade, divide os seus praticantes em diferentes escal&amp;#245;es competitivos. No entanto e com vista &amp;#225; obten&amp;#231;&amp;#227;o de resultados de excel&amp;#234;ncia no campo desportivo, torna-se clara a necessidade de sistematizar para cada modalidade os objectivos, oportunidades e capacidades dos atletas. Assim, cada modalidade, dever&amp;#225; dispor de um plano de carreira para os seus praticantes. &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Com o intuito de analisar o plano de carreira no ciclismo em Portugal, e recorrendo &amp;#225; Federa&amp;#231;&amp;#227;o Portuguesa de Ciclismo (FPC), verifiquei, que tal n&amp;#227;o existia em termos formais, mas ia constando de forma impl&amp;#237;cita em v&amp;#225;rios documentos, ou elementos de forma&amp;#231;&amp;#227;o fornecidos ou apoiados pela mesma. Assim, e com base em todos esses documentos, passo em seguida a apresentar o resultado desta pesquisa.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Para iniciar esta an&amp;#225;lise, come&amp;#231;o por expor pelo quadro seguinte como est&amp;#225; organizada a pr&amp;#225;tica ciclistica em Portugal, em fun&amp;#231;&amp;#227;o da idade.&lt;span&gt;&amp;#160; &lt;/span&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Quadro 1- Organiza&amp;#231;&amp;#227;o da pr&amp;#225;tica ciclistica em Portugal&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" style="BORDER-RIGHT: medium none; BORDER-TOP: medium none; BORDER-LEFT: medium none; BORDER-BOTTOM: medium none; BORDER-COLLAPSE: collapse" class="MsoTableGrid"&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width="192" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: black 1pt solid; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: black 1pt solid; WIDTH: 144.05pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="192" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: black 1pt solid; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 144.05pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Categorias&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="192" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: black 1pt solid; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 144.1pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Idades&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width="192" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: black 1pt solid; WIDTH: 144.05pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Escolas de Ciclismo&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="192" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 144.05pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Iniciados&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Infantis&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Juvenis&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="192" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 144.1pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;7 &amp;#8211; 10 Anos&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;11 &amp;#8211; 12 Anos&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;13 -14 Anos&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width="192" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: black 1pt solid; WIDTH: 144.05pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Ciclismo de Competi&amp;#231;&amp;#227;o&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="192" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 144.05pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Cadetes&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Juniores&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Sub 23&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Elites&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="192" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 144.1pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;15 &amp;#8211; 16 Anos&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;17 &amp;#8211; 18 Anos&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;19 &amp;#8211; 22 Anos&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&amp;gt; 23 Anos&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width="192" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: black 1pt solid; WIDTH: 144.05pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Ciclismo de Manuten&amp;#231;&amp;#227;o&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="192" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 144.05pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Veteranos A&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Veteranos B&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Veteranos C&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="192" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 144.1pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;30 &amp;#8211; 39 Anos&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;40 &amp;#8211; 49 Anos&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&amp;gt; 49 Anos&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width="192" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: black 1pt solid; WIDTH: 144.05pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Ciclismo Para Todos&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="192" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 144.05pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Cicloturistas &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="192" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 144.1pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;-------------------------------&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Pela observa&amp;#231;&amp;#227;o do quadro, podemos verificar que no nosso pa&amp;#237;s, existem quatro n&amp;#237;veis de pr&amp;#225;tica de ciclismo, sendo que em tr&amp;#234;s deles existe o factor competitivo subjacente e em um deles tal n&amp;#227;o acontece. Isto leva a que, um individuo com idade para estar num dos escal&amp;#245;es promotores de competi&amp;#231;&amp;#227;o, possa, caso n&amp;#227;o queira competir, continuar a sua pratica desportiva mantendo a sua filia&amp;#231;&amp;#227;o, mas n&amp;#227;o competindo.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Assim, vemos que at&amp;#233; aos catorze anos, os praticantes da modalidade, s&amp;#227;o integrados nas escolas de ciclismo, e que estas se encontram divididas em Iniciados, Infantis e Juvenis. Nas escolas de ciclismo, a competi&amp;#231;&amp;#227;o consiste fundamentalmente nas chamadas &amp;#8220;gincanas&amp;#8221;, ou seja em exerc&amp;#237;cios de destreza motora em cima da bicicleta. Existindo no entanto nas idades mais tardias algumas provas de com alguma semelhan&amp;#231;a com o ciclismo de estrada, mas com uma quilometragem muito reduzida.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Seguidamente, em termos cronol&amp;#243;gicos, aparece o ciclismo de competi&amp;#231;&amp;#227;o. Este, contempla os escal&amp;#245;es de Cadetes, Juniores, Sub 23 e Elites. O denominado ciclismo de competi&amp;#231;&amp;#227;o, por ser a fase onde se espera a prepara&amp;#231;&amp;#227;o espec&amp;#237;fica para a obten&amp;#231;&amp;#227;o do mais alto rendimento, come&amp;#231;a no ano em que os atletas cumprem os 15 anos de idade, e prolonga-se at&amp;#233; aos 30 anos. No entanto, atletas que continuem integrados em equipas e com contratos de profissionais ap&amp;#243;s esta data, continuam a pertencer a este grupo, tendo portanto as mesmas regras e normas dos atletas do escal&amp;#227;o de Elites. Conv&amp;#234;m referir que este estatuto de profissional n&amp;#227;o se refere &amp;#225; constitui&amp;#231;&amp;#227;o Portuguesa, mas sim &amp;#225; inscri&amp;#231;&amp;#227;o na Uni&amp;#227;o Ciclista Internacional (UCI), e &amp;#225;s normas da mesma.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Depois do ciclismo de competi&amp;#231;&amp;#227;o, vem o ciclismo de manuten&amp;#231;&amp;#227;o, que embora disponha deste nome, tem tamb&amp;#233;m uma componente competitiva. Assim, o denominado ciclismo de manuten&amp;#231;&amp;#227;o, integra os ciclistas de idade igual ou superior a 30 anos, que n&amp;#227;o estejam a competir ao mais alto n&amp;#237;vel, ou seja que n&amp;#227;o estejam integrados em equipas profissionais, e n&amp;#227;o tem limite de idade (existindo em Portugal praticantes com 70 anos a participar em competi&amp;#231;&amp;#245;es e a obter mesmo resultados deveras impressionantes).&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&amp;#192; margem de todo este processo, encontram-se os praticantes do denominado &amp;#8220;Ciclismo Para Todos&amp;#8221;. Que consiste numa &amp;#8220;pratica desportiva&amp;#8221; (n&amp;#227;o nos debru&amp;#231;ando sobre o conceito de desporto e a sua actual discuss&amp;#227;o e indefini&amp;#231;&amp;#227;o) utilizando a bicicleta e que &amp;#233; fundamentalmente caracterizada por encontros onde se fazer uma &amp;#8220;esp&amp;#233;cie de passeios&amp;#8221; de bicicleta. Este, n&amp;#227;o &amp;#233; o formalmente denominado cicloturismo, uma vez que esse tem uma Federa&amp;#231;&amp;#227;o pr&amp;#243;pria, mas os conceitos base s&amp;#227;o id&amp;#234;nticos. &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Seguidamente passamos a analisar aquilo que &amp;#233; recomendado pelos livros publicados com o apoio da Federa&amp;#231;&amp;#227;o Portuguesa de Ciclismo (escritos pelo Seleccionador Nacional da altura (2006)) &lt;span&gt;&amp;#160;&amp;#160;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#160;&amp;#160;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160;&lt;/span&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;O treino das capacidades em jovens. A presen&amp;#231;a de professores e treinadores.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Segundo Algarra (2006), a figura do professor de educa&amp;#231;&amp;#227;o f&amp;#237;sica ou do treinador especializado em ciclismo, constitui a ponte de liga&amp;#231;&amp;#227;o entre a crian&amp;#231;a e o ciclismo. O papel do professor nas primeiras etapas de forma&amp;#231;&amp;#227;o do ciclista adquire um relevo pedag&amp;#243;gico para al&amp;#233;m da sua participa&amp;#231;&amp;#227;o no treino f&amp;#237;sico e t&amp;#233;cnico. Nas fun&amp;#231;&amp;#245;es do professor ou treinador, incluem-se responsabilidades de forma&amp;#231;&amp;#227;o desportiva, assim como de car&amp;#225;cter social, intelectual e afectivo, como tal, este deve desenvolver estrat&amp;#233;gias de forma a:&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;span&gt;&amp;#160;&lt;/span&gt;-Propiciar uma componente te&amp;#243;rica no treino&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;span&gt;&amp;#160;&lt;/span&gt;- Gerar nas crian&amp;#231;as um sentimento de responsabilidade que incuta o car&amp;#225;cter sistem&amp;#225;tico do treino.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;- Evitar o culto dos resultados imediatos&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;- Propiciar o incremento progressivo das cargas de treino&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;- Promover o desenvolvimento integral do ciclista&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Assim, aquilo que se pretende &amp;#233; que os ciclistas que se iniciam muito jovens na pr&amp;#225;tica do ciclismo, tenham um desenvolvimento integral de pessoas formadas em diferentes &amp;#226;mbitos e n&amp;#227;o s&amp;#243; no contexto exclusivo do ciclismo ou seja com uma pr&amp;#225;tica desportiva que n&amp;#227;o se reporta apenas e exclusivamente ao andar de bicicleta. Em Portugal, encontra-se estabelecido uma sistematiza&amp;#231;&amp;#227;o plurianual na forma&amp;#231;&amp;#227;o dos jovens ciclistas.&lt;span&gt;&amp;#160; &lt;/span&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;O processo plurianual de forma&amp;#231;&amp;#227;o de um ciclista, segundo a Federa&amp;#231;&amp;#227;o Portuguesa de Ciclismo, estrutura-se baseado nos seguintes per&amp;#237;odos (que segundo a mesma est&amp;#227;o em sintonia com a evolu&amp;#231;&amp;#227;o biol&amp;#243;gica do ciclista):&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;-Etapa inicial de descoberta e familiariza&amp;#231;&amp;#227;o como ciclismo (11-13 anos)&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;-Etapa de desenvolvimento de treino base (14-16 anos)&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;-Etapa de forma&amp;#231;&amp;#227;o e desenvolvimento espec&amp;#237;fico (17-19 anos)&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;-Etapa de manifesta&amp;#231;&amp;#227;o de possibilidades (20-23 anos)&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;-Etapa de confirma&amp;#231;&amp;#227;o ao m&amp;#225;ximo n&amp;#237;vel (24-27 anos)&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;-A partir de 28 anos at&amp;#233; abandonarem o ciclismo de competi&amp;#231;&amp;#227;o, os ciclistas percorrem uma etapa complementar, que a FPC chama de &amp;#8220;maturidade&amp;#8221;, onde o rendimento pode aumentar com a experiencia e a prepara&amp;#231;&amp;#227;o adequada.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 14pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Per&amp;#237;odos Plurianuais&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;Etapa inicial (11-13 anos)&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;: treino das capacidades&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Segundo o material analisado, no ciclismo em Portugal, e de forma a separar os praticantes mais experientes e os que se iniciam num determinado momento na modalidade, est&amp;#227;o definidos dois n&amp;#237;veis de treino, um inicial para quem inicia agora a modalidade e que &amp;#233; composto por 1 a 2 sess&amp;#245;es semanais e outro de n&amp;#237;vel intenso que contempla 2 a 5 sess&amp;#245;es semanais. Estas na etapa inicial, dever&amp;#227;o incidir especificamente em:&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Capacidades f&amp;#237;sicas:&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;. Resist&amp;#234;ncia aer&amp;#243;bia: treino intenso 2-5 sess&amp;#245;es/semana&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;. For&amp;#231;a - Velocidade: treino inicial 1-2 sess&amp;#245;es/semana&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;. Velocidade de reac&amp;#231;&amp;#227;o: treino intenso 2-5 sess&amp;#245;es/semana&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;. Velocidade &amp;#8211; Resist&amp;#234;ncia: treino inicial 1-2 sess&amp;#245;es/semana&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;. Velocidade c&amp;#237;clica (frequ&amp;#234;ncia de pedalada): treino intenso 2-5 sess&amp;#245;es/semana&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;. Flexibilidade: treino de rendimento (incluir em cada sess&amp;#227;o)&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Qualidades motoras:&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;T&amp;#233;cnica ciclista individual: treino intenso 2-5 sess&amp;#245;es/semana&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;Etapa de desenvolvimento de treino base (14-16 anos)&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Trabalho multifuncional realizado com todo o tipo de bicicletas e se poss&amp;#237;vel em diferentes vertentes. Aperfei&amp;#231;oamento t&amp;#233;cnico individual.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Desenvolvimento especifico da t&amp;#233;cnica colectiva (&amp;#8220;andar na roda&amp;#8221;, sprint, etc..).&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Inicia&amp;#231;&amp;#227;o ao pensamento t&amp;#225;ctico.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Incid&amp;#234;ncia sobre as capacidades f&amp;#237;sicas de resist&amp;#234;ncia, for&amp;#231;a e velocidade com as restri&amp;#231;&amp;#245;es l&amp;#243;gicas impostas pelo processo de maturidade fisiol&amp;#243;gica.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;N&amp;#237;vel inicial 1-2 sess&amp;#245;es/semana; n&amp;#237;vel intenso 2-5 sess&amp;#245;es/semana&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Capacidades F&amp;#237;sicas:&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;. Resist&amp;#234;ncia aer&amp;#243;bia: treino intenso &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;. Resist&amp;#234;ncia anaer&amp;#243;bia: n&amp;#237;vel de treino inicial&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;. For&amp;#231;a m&amp;#225;xima: n&amp;#237;vel de treino inicial&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;. For&amp;#231;a &amp;#8211; Velocidade: n&amp;#237;vel treino intenso&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;. For&amp;#231;a &amp;#8211; Resist&amp;#234;ncia: n&amp;#237;vel treino inicial&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;. Velocidade de reac&amp;#231;&amp;#227;o: n&amp;#237;vel de treino intenso&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;. Velocidade - Resist&amp;#234;ncia: n&amp;#237;vel treino intenso&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;. Velocidade c&amp;#237;clica (frequ&amp;#234;ncia de pedalada): treino intenso&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;. Flexibilidade: n&amp;#237;vel de rendimento (incluir cada sess&amp;#227;o)&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Qualidades motoras:&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;T&amp;#233;cnica colectiva e aperfei&amp;#231;oamento individual, trabalho de mais de uma hora semanal segundo a fase da temporada.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Etapa de forma&amp;#231;&amp;#227;o e desenvolvimento espec&amp;#237;fico (17-19 anos)&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Nesta etapa existe predisposi&amp;#231;&amp;#227;o fisiol&amp;#243;gica para suportar um trabalho de alto rendimento dirigido &amp;#224;s diferentes manifesta&amp;#231;&amp;#245;es da sua condi&amp;#231;&amp;#227;o f&amp;#237;sica:&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;. Resist&amp;#234;ncia aer&amp;#243;bia: n&amp;#237;vel de treino de rendimento&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;. Resist&amp;#234;ncia anaer&amp;#243;bia: n&amp;#237;vel de treino intenso&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;. For&amp;#231;a m&amp;#225;xima: n&amp;#237;vel de treino intenso&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;. For&amp;#231;a &amp;#8211; Velocidade: n&amp;#237;vel de treino rendimento&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;. For&amp;#231;a &amp;#8211; Resist&amp;#234;ncia: n&amp;#237;vel de treino intenso&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;. Velocidade de reac&amp;#231;&amp;#227;o: n&amp;#237;vel de treino rendimento&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;. Velocidade - Resist&amp;#234;ncia: n&amp;#237;vel de treino rendimento&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;. Velocidade c&amp;#237;clica (frequ&amp;#234;ncia de pedalada): n&amp;#237;vel de treino rendimento&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;. Flexibilidade: incluir cada sess&amp;#227;o&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Qualidades motoras (t&amp;#233;cnica individual e colectiva), procura de aperfei&amp;#231;oamento t&amp;#233;cnico mediante sess&amp;#245;es espec&amp;#237;ficas&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Compreens&amp;#227;o para a complexidade t&amp;#225;ctica&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Etapa de manifesta&amp;#231;&amp;#227;o de possibilidades (20-23 anos) e acima &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Segundo a Algarra (2006) do ponto de vista f&amp;#237;sico j&amp;#225; se produziu um planalto quanto &amp;#225; evolu&amp;#231;&amp;#227;o do consumo m&amp;#225;ximo de oxig&amp;#233;nio, o que poder&amp;#225; ser um pouco um abuso de linguagem, uma vez que como sabemos podemos ainda aumentar este consumo. Ainda segundo o mesmo autor, a evolu&amp;#231;&amp;#227;o do seu desempenho vai ser determinada pela melhoria do limiar anaer&amp;#243;bio, da capacidade aer&amp;#243;bia e do metabolismo anaer&amp;#243;bio. &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Assim, a partir desta idade deixam de existir refer&amp;#234;ncias ou indica&amp;#231;&amp;#245;es no que refere &amp;#225; metodologia de treino a adoptar para os atletas, uma vez que parece considerar-se que o percurso de forma&amp;#231;&amp;#227;o j&amp;#225; est&amp;#225; conclu&amp;#237;do e por isso, as metodologias a aplicar de agora em diante devem visar o rendimento desportivo.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;No que respeita ao ciclismo de manuten&amp;#231;&amp;#227;o, embora este seja na verdade aquele que disp&amp;#245;e de um maior n&amp;#250;mero de praticantes, em termos de indica&amp;#231;&amp;#245;es metodol&amp;#243;gicas ao n&amp;#237;vel da prescri&amp;#231;&amp;#227;o de treino, este n&amp;#227;o &amp;#233; alvo de grandes preocupa&amp;#231;&amp;#245;es por parte das entidades competentes. Atitude de certa forma justific&amp;#225;vel por este j&amp;#225; n&amp;#227;o ter as preocupa&amp;#231;&amp;#245;es nem possibilidades de competi&amp;#231;&amp;#227;o ao mais alto n&amp;#237;vel, nem os mesmos padr&amp;#245;es de exig&amp;#234;ncia, e por se tratarem j&amp;#225; normalmente de indiv&amp;#237;duos com a sua forma&amp;#231;&amp;#227;o ao n&amp;#237;vel do ciclismo completa. No entanto, talvez tamb&amp;#233;m aqui fosse bom existirem algum tipo de recomenda&amp;#231;&amp;#245;es, uma vez que assistimos cada vez mais, &amp;#225; estrada nesta fase de pessoas que nunca antes praticaram a modalidade e que por vezes se envolvem em programas de treino muito pouco racionais e muito pouco indicados.&lt;span&gt;&amp;#160;&amp;#160; &lt;/span&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Reflex&amp;#227;o final&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&amp;#201; com alguma tristeza que no final deste trabalho, chego a algumas conclus&amp;#245;es menos interessantes quer do ponto de vista pessoal, quer do ponto de vista acad&amp;#233;mico e cient&amp;#237;fico. Assim, n&amp;#227;o posso deixar de referir a pouca colabora&amp;#231;&amp;#227;o demonstrada pela FPC em colaborar com este tipo de trabalhos. Embora num primeiro contacto tenha demonstrado uma cordialidade exemplar, quando procurei obter informa&amp;#231;&amp;#245;es sobre a tem&amp;#225;tica para o presente trabalho, deparei-me com v&amp;#225;rias dificuldades (entre as quais a aus&amp;#234;ncia de colabora&amp;#231;&amp;#227;o de FPC) e acabei por me ver obrigado a socorrer-me da bibliografia existente no mercado e de algumas entrevistas a alguns t&amp;#233;cnicos, comiss&amp;#225;rios, organizadores de provas e a pessoas ligadas de forma institucional &amp;#225; modalidade. Por outro lado, &amp;#233; de registar a forma pouco sistematizada como &amp;#233; abordada e contextualizada esta mat&amp;#233;ria em Portugal e a falta de fundamenta&amp;#231;&amp;#227;o do modelo de forma&amp;#231;&amp;#227;o nacional, dando a entender que &amp;#233; um modelo baseado em outros j&amp;#225; existentes e n&amp;#227;o desenvolvido de acordo com uma fundamenta&amp;#231;&amp;#227;o pr&amp;#243;pria. Por outro lado, n&amp;#227;o posso ainda deixar de referir o pouco rigor cientifico, acad&amp;#233;mico e de conte&amp;#250;dos reflectido por alguns dos documentos existentes em Portugal. &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Outro aspecto tamb&amp;#233;m de relevo, passa tamb&amp;#233;m pela dificuldade de obten&amp;#231;&amp;#227;o do mesmo tipo de informa&amp;#231;&amp;#227;o atrav&amp;#233;s das federa&amp;#231;&amp;#245;es de ciclismo dos outros pa&amp;#237;ses, revelando algum descorar desta tem&amp;#225;tica por parte da comunidade ciclista em geral. Ainda assim, e ap&amp;#243;s a observa&amp;#231;&amp;#227;o de alguns modelos de outros pa&amp;#237;ses, no que respeita &amp;#225; classifica&amp;#231;&amp;#227;o dos ciclistas quanto &amp;#225; idade e ao enquadramento na mesma, alguns modelos diferem um pouco do registado em Portugal, no que refere aos escal&amp;#245;es de forma&amp;#231;&amp;#227;o, sendo no entanto todos bastante id&amp;#234;nticos. &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;No que respeita ao ciclismo nacional, as indica&amp;#231;&amp;#245;es dadas directamente pela FPC s&amp;#227;o ainda algo escassas, no entanto, podemos encontra-las em livros publicados com o apoio da mesma. Ao analisar esses mesmos livros, a sensa&amp;#231;&amp;#227;o quem que se fica, &amp;#233; que os livros tentam ser &amp;#8220;politicamente correctos&amp;#8221; e corresponder a determinados pressupostos te&amp;#243;ricos, esquecendo no entanto outros e mostrando algumas vezes algum desfasamento entre as indica&amp;#231;&amp;#245;es cronol&amp;#243;gicas para a realiza&amp;#231;&amp;#227;o de determinado tipo de trabalho com o intuito de desenvolver determinada capacidade e as idades cr&amp;#237;ticas em que estas devem ser desenvolvidas. Assim, o resultado, &amp;#233; que na pr&amp;#225;tica ningu&amp;#233;m se rege por este tipo de metodologia (segundo informa&amp;#231;&amp;#245;es que procurei obter junto de v&amp;#225;rios t&amp;#233;cnicos da modalidade).&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Em jeito de conclus&amp;#227;o desta an&amp;#225;lise, penso que se pode dizer que esta tem&amp;#225;tica em Portugal, est&amp;#225; praticamente ao abandono e que n&amp;#227;o existe um verdadeiro plano de carreira no ciclismo, mas sim a divis&amp;#227;o por idades dos escal&amp;#245;es competitivos e uma tentativa de fornecer algumas indica&amp;#231;&amp;#245;es quanto ao tipo de trabalho a realizar em cada um deles, elaborada de forma quase emp&amp;#237;rica.&lt;span&gt;&amp;#160;&amp;#160; &lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
</description>
				<pubDate>Thu, 22 Jan 2009 08:56:00 -0500</pubDate>
				<guid>http://ciclismos.webs.com/apps/blog/show/326697</guid>
			</item>
		    
			<item>
				<title>
Desporto, Ciclismo, Doping e Actividade física ou Desporto de recreação
</title>
				<link>http://ciclismos.webs.com/apps/blog/show/326695</link>
				<description>
&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;A fim de esclarecer algumas ideias e dogmas, bem como alguns conceitos que parecem de forma mais ou menos introduzidos nas nossas mentes, e ap&amp;#243;s a leitura de alguns documentos e livros que me foram recomendados&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;, vi-me confrontado com, por um lado, uma nova (para mim) perspectiva do conceito de Desporto e por outro, com a constante associa&amp;#231;&amp;#227;o da minha modalidade desportiva de elei&amp;#231;&amp;#227;o, o Ciclismo, com o doping. Assim, e motivado por isto e pelo facto de quando me identifico com a modalidade perante colegas da &amp;#225;rea ou outros, constantemente ser abordado (umas vezes em jeito de brincadeira, outras nem tanto), como &amp;#8220;um dos do doping", pretendo aqui em primeiro lugar fazer uma abordagem muito geral do desporto em Portugal e do conceito do mesmo e em seguida, tentar de alguma forma desmistificar essa associa&amp;#231;&amp;#227;o (ciclismo e doping) e demonstrar que, embora pade&amp;#231;amos de tal mal, n&amp;#227;o somos os &amp;#250;nicos a sofrer deste, mas parecemos ser historicamente os que desde mais cedo se preocuparam com tal problema e provavelmente continuamos hoje em dia a ser os que mais se preocupam com o mesmo. Basta ver, que mesmo em Portugal, existem equipas em que no contrato com o patrocinador, disp&amp;#245;em de uma cl&amp;#225;usula em que se um dos ciclistas dessas equipas for diagnosticado como &amp;#8220;dopado&amp;#8221;, o contrato &amp;#233; imediatamente anulado e a equipa fica sem patrocinador e &amp;#233; de referir que num dos casos este &amp;#233; mesmo o principal patrocinador da equipa e o subsidi&amp;#225;rio sem o qual a mesma n&amp;#227;o sobrevive.&lt;span&gt;&amp;#160;&amp;#160; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;#160;&amp;#160;&lt;/span&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000" face="Calibri"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;O desporto em Portugal&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;Gostaria de come&amp;#231;ar a minha reflex&amp;#227;o exactamente por abordar um tema que parece estar envolto em grande controv&amp;#233;rsia no nosso pa&amp;#237;s, este &amp;#233; nem mais nem menos do que exactamente o conceito de desporto. Assim, somos confrontados com duas perspectivas diferentes do conceito de desporto, que concorrem entre elas, levando muitas vezes os defensores de cada uma delas a entrarem em confrontos ideol&amp;#243;gicos, que na minha perspectiva, por vezes excedem o limite da razoabilidade, recorrendo a meios menos ortodoxos e a criticas que ro&amp;#231;am os aspectos pessoais e chegam mesmo a tocar o insulto, utilizando algumas estrat&amp;#233;gias que n&amp;#227;o me parecem muitas vezes coadunarem-se com pessoas de ci&amp;#234;ncia em busca do conhecimento. Assim, o depois de conhecer ambas as perspectivas, penso ser claro que ambas procuram dar a melhor resposta &amp;#225; realidade actual e &amp;#225; evolu&amp;#231;&amp;#227;o do desporto em si, do mercado cultural e acima de tudo comercial e econ&amp;#243;mico desenvolvido &amp;#225; sua volta. Assim, e sendo este um trabalho com o intuito de an&amp;#225;lise critica, penso que ambos os modelos disp&amp;#245;em das suas fal&amp;#225;cias e das suas virtudes, mas acima de tudo penso ser fundamental a elabora&amp;#231;&amp;#227;o de um modelo &amp;#250;nico no qual todos os profissionais da &amp;#225;rea se revejam de forma a n&amp;#227;o andarmos a falar em linguagens diferentes e nunca sabermos ao certo do que estamos a falar. Outro aspecto que considero importante &amp;#233; o facto de, na minha concep&amp;#231;&amp;#227;o, devermos resolver estes aspectos de forma aberta e em di&amp;#225;logo, mas de forma civilizada e quem sabe talvez at&amp;#233; interna, com todos os intervenientes e &amp;#225;reas ligadas ao desporto, mas n&amp;#227;o passando, como acontece actualmente para a sociedade a imagem de que nesta &amp;#225;rea do conhecimento ningu&amp;#233;m se entende. &amp;#200; verdade sem d&amp;#250;vida que somos uma ci&amp;#234;ncia, pelo menos enquanto ci&amp;#234;ncia (e n&amp;#227;o querendo entrar nas quest&amp;#245;es tamb&amp;#233;m j&amp;#225; levantadas questionando se deveremos denominar ci&amp;#234;ncia ou ci&amp;#234;ncias do desporto) recente e que temos um longo caninho a percorrer em busca do conhecimento, mas n&amp;#227;o me parece que seja com este tipo de abordagem que poderemos andar mais r&amp;#225;pido no sentido do conhecimento. Assim, e em jeito de conclus&amp;#227;o, parece-me que os defensores do conceitos de &amp;#8220;Actividade f&amp;#237;sica&amp;#8221; diferenciada do conceito de Desporto procuram no fundo dar uma resposta &amp;#225; nova realidade, nomeadamente os desportos ligados ao fitness e as actividades f&amp;#237;sicas de car&amp;#225;cter n&amp;#227;o competitivo. Enquanto, por outro lado, os defensores de um conceito de Desporto que englobe estas novas realidades, pretendem no fundo afirmar que estas s&amp;#227;o tamb&amp;#233;m disciplinas da vasta &amp;#225;rea do Desporto e portanto devem estar sob as normas, regula&amp;#231;&amp;#227;o e os olhares desta &amp;#225;rea de conhecimento, uma vez que a interpreta&amp;#231;&amp;#227;o contr&amp;#225;ria, poderia levar a ser criada uma &amp;#225;rea espec&amp;#237;fica e diferenciada s&amp;#243; para a chamada &amp;#8220;Actividade F&amp;#237;sica&amp;#8221;.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;Concluindo, acima de tudo, penso ser fundamental a unifica&amp;#231;&amp;#227;o do conceito de forma a n&amp;#227;o andarmos todos a falar linguagens diferentes com desentendimentos constantes, e a sujeitar os nossos estudantes, como o nosso caso, a ouvir e aprender diferentes defini&amp;#231;&amp;#245;es do mesmo objecto, apenas porque trocamos de professor, sujeitando-nos a chegar a um ponto em que os mesmos sejam &amp;#8220;obrigados&amp;#8221; a para cada disciplina, em fun&amp;#231;&amp;#227;o da vis&amp;#227;o do professor, responder ao mesmo de forma diferente.&lt;span&gt;&amp;#160;&amp;#160; &lt;/span&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;Deixando estes aspectos de parte, passo em seguida &amp;#225; observa&amp;#231;&amp;#227;o dos dados referentes &amp;#225; pr&amp;#225;tica desportiva federada em Portugal entre os anos de 1996 e 2003, servindo esta de mote para a abordagem seguinte referente ao enquadramento e vis&amp;#227;o social do ciclismo.&lt;span&gt;&amp;#160; &lt;/span&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000" face="Calibri"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;Evolu&amp;#231;&amp;#227;o da pr&amp;#225;tica desportiva da Popula&amp;#231;&amp;#227;o Portuguesa&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;Segundo O IDP (2005), Entre 1996 e 2003 a pr&amp;#225;tica desportiva federada aumentou em mais de 111000 praticantes, o que em n&amp;#250;mero absoluto de praticantes significa que aumentou de 266000 praticantes em 1996 para 377000 em 2007, o que corresponde a um aumento de 42% do valor inicial.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;Segundo os mesmos dados, podemos tamb&amp;#233;m verificar que a percentagem de praticantes federados vai diminuindo com a idade, sugerindo que a import&amp;#226;ncia da pr&amp;#225;tica desportiva decai ao longo da vida de cada cidad&amp;#227;o. Estes dados, s&amp;#227;o dados relativos a informa&amp;#231;&amp;#245;es enviadas pelas federa&amp;#231;&amp;#245;es nacionais. No entanto, segundo alguns autores como Bento (2007), desporto n&amp;#227;o se refere apenas a actividades f&amp;#237;sicas com car&amp;#225;cter organizado e competitivo, mas tamb&amp;#233;m a toda uma vasta pan&amp;#243;plia de actividades sem car&amp;#225;cter competitivo, mas com outras finalidades. Assim sendo, dos dados fornecidos pelo IDP, deixam de constituir uma refer&amp;#234;ncia quando pretendemos analisar a pr&amp;#225;tica desportiva da popula&amp;#231;&amp;#227;o portuguesa, pois todas as pessoas envolvidas em actividades ministradas pelos imensos gin&amp;#225;sios dispon&amp;#237;veis pelo pais e todas as pessoas que se envolvem em pr&amp;#225;ticas desportivas, muitas vezes regulares, pelo simples prazer da pr&amp;#225;tica desportiva ficam &amp;#225; partida exclu&amp;#237;das destes dados, uma vez n&amp;#227;o estarem filiadas em nenhuma federa&amp;#231;&amp;#227;o.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;Assim, n&amp;#227;o devemos analisar desta forma t&amp;#227;o linear os dados fornecidos pelo IDP, sem no entanto lhes retirar a import&amp;#226;ncia que efectivamente t&amp;#234;m, quando queremos definir a pr&amp;#225;tica desportiva da popula&amp;#231;&amp;#227;o portuguesa, como ocorre algumas vezes em algumas palestras ou apresenta&amp;#231;&amp;#245;es a que assistimos. Assim, e tal como muito bem referenciado pelo IDP, devemo-nos referir aqueles n&amp;#250;meros como os n&amp;#250;meros da pr&amp;#225;tica desportiva federada em Portugal. Pior erro &amp;#233; ainda com base nestes n&amp;#250;meros tentar determinar o n&amp;#250;mero de abstin&amp;#234;ncia desportiva da popula&amp;#231;&amp;#227;o portuguesa.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;Assim, e ap&amp;#243;s esta reflex&amp;#227;o em jeito de desabafo, por algumas coisas que observamos serem referidas por alguns membros proeminentes da nossa sociedade, mas que nunca se preocuparam em efectivamente verificar como s&amp;#227;o e funcionam as coisas no nosso meio. &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;Em defesa do Ciclismo Portugu&amp;#234;s &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;Um outro estigma muito generalizado na popula&amp;#231;&amp;#227;o portuguesa, e nomeadamente no meio acad&amp;#233;mico, como podemos verificar pela leitura de alguns livros e alguns autores de refer&amp;#234;ncia na &amp;#225;rea, &amp;#233; que a modalidade desportiva de refer&amp;#234;ncia, no sentido negativo, no que concerne ao doping &amp;#233; o ciclismo. Assim, e de forma algo redutora e ignorante, deparamo-nos hoje em dia com muita gente a associar o ciclismo ao consumo de substancias dopantes como sendo a &amp;#250;nica modalidade a sofrer de tal mal ou a que efectivamente regista mais casos de controlo positivo de doping. Este ataque &amp;#225; modalidade, que acaba por afectar a imagem da mesma, parece-me muitas vezes excessivo e fruto mais de uma mediatiza&amp;#231;&amp;#227;o dos casos efectivamente encontrados do que fruto da realidade em causa no nosso pais. Para este facto, penso muito contribuir o facto de quando pesquisamos sobre esta mat&amp;#233;ria, normalmente os primeiros dados que encontramos s&amp;#227;o relativos efectivamente ao ciclismo, sendo que estes normalmente s&amp;#227;o apresentados desde logo ao inicio, n&amp;#227;o pela sua relev&amp;#226;ncia em termos comparativos com as outras modalidades, mas sim por a hist&amp;#243;ria do controlo anti-doping no ciclismo ser maior, ou seja ter come&amp;#231;ado a efectuar-se este controlo anteriormente, comparativamente a todas as outras modalidades. &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;Penso desde j&amp;#225; ser conveniente referir, que o ciclismo, foi a primeira modalidade a ter um controlo anti-doping e n&amp;#227;o por motivos de imposi&amp;#231;&amp;#227;o externa &amp;#225; modalidade, mas sim por imposi&amp;#231;&amp;#227;o interna da modalidade. Assim, no que respeita ao combate ao doping, podemos afirmar que a modalidade pioneira no mesmo, foi exactamente o ciclismo, mostrando desde muito cedo a sua posi&amp;#231;&amp;#227;o face a este problema. Para al&amp;#233;m disso, penso ser tamb&amp;#233;m relevante o facto de em Portugal, desde o ano de 1969, e at&amp;#233; ao ano de 1980, o ciclismo ter sido a &amp;#250;nica modalidade com a preocupa&amp;#231;&amp;#227;o de controlar este problema do sistema desportivo, ou seja, nos primeiros 11 anos de luta conta o doping, a &amp;#250;nica modalidade a efectuar controlo anti-doping em Portugal foi exactamente o ciclismo. No ano de 1980, verificamos que houve 2 modalidades efectuar o referido controlo, sendo obviamente uma delas o ciclismo, registando no entanto que no ano seguinte ou seja em 1981, voltamos &amp;#225; situa&amp;#231;&amp;#227;o inicial com o ciclismo a ficar novamente sozinho no que respeitava a esta mat&amp;#233;ria, situa&amp;#231;&amp;#227;o que se alterou de novo em 1982 onde este tipo de procedimento passou a estar presente em 5 modalidades desportiva. Assim, penso que fica claro desde j&amp;#225;, qual a modalidade que efectivamente parece desde h&amp;#225; muito ter como sua preocupa&amp;#231;&amp;#227;o este flagelo do desporto actual e como objectivo primordial criar desde logo as condi&amp;#231;&amp;#245;es de igualdade em competi&amp;#231;&amp;#227;o por todos aclamadas.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;Por outro lado e passando para factos mais recentes, referindo-me apenas aos dados relativos a Portugal, proponho-me em seguida justificar as posi&amp;#231;&amp;#245;es j&amp;#225; anteriormente assumidas com base nos relat&amp;#243;rios anuais apresentados pelo CNAD e pelo IDP desde o ano de 2002 at&amp;#233; 2006. &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000" face="Calibri"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;Quadro 1. - Casos de doping em Portugal entre 2002 e 2006 &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;table border="1" width="581" cellpadding="0" cellspacing="0" style="BORDER-RIGHT: medium none; BORDER-TOP: medium none; BORDER-LEFT: medium none; WIDTH: 436pt; BORDER-BOTTOM: medium none; BORDER-COLLAPSE: collapse" class="MsoTableGrid"&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width="149" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: black 1pt solid; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: black 1pt solid; WIDTH: 111.75pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan="2" width="76" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: black 1pt solid; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 2cm; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;2002&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;Casos &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;positivos&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan="2" width="85" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: black 1pt solid; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 63.75pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;2003&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;Casos &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;positivos&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan="2" width="88" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: black 1pt solid; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 66.05pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;2004&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;Casos&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;&lt;span&gt;&amp;#160;&lt;/span&gt;positivos&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan="2" width="91" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: black 1pt solid; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 68.15pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;2005&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;Casos positivos&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan="2" width="93" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; BORDER-TOP: black 1pt solid; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 69.6pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;2006&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;Casos positivos&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width="149" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: black 1pt solid; WIDTH: 111.75pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="38" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 1cm; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;N&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="38" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 1cm; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;%&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="38" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 1cm; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;N&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="47" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 35.4pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;%&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="47" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 35.45pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;N&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="41" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 30.6pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;%&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="44" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 33.2pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;N&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="47" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 34.95pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;%&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="38" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 28.85pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;N&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="54" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 40.75pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;%&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width="149" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: black 1pt solid; WIDTH: 111.75pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Actividades subaqu&amp;#225;ticas &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="38" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 1cm; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000" face="Calibri"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="38" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 1cm; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000" face="Calibri"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="38" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 1cm; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000" face="Calibri"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="47" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 35.4pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000" face="Calibri"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="47" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 35.45pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000" face="Calibri"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="41" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 30.6pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000" face="Calibri"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="44" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 33.2pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000" face="Calibri"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="47" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 34.95pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000" face="Calibri"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="38" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 28.85pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;1&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="54" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 40.75pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: red; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;3,33&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width="149" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: black 1pt solid; WIDTH: 111.75pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Andebol&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="38" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 1cm; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;1&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="38" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 1cm; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: red; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;2,33&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="38" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 1cm; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: red; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;2 b&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="47" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 35.4pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: red; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;1,54&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="47" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 35.45pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000" face="Calibri"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="41" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 30.6pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000" face="Calibri"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="44" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 33.2pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000" face="Calibri"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="47" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 34.95pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000" face="Calibri"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="38" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 28.85pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;1&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="54" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 40.75pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;1,23&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width="149" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: black 1pt solid; WIDTH: 111.75pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Artes marciais&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="38" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 1cm; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000" face="Calibri"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="38" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 1cm; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000" face="Calibri"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="38" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 1cm; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000" face="Calibri"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="47" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 35.4pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000" face="Calibri"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="47" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 35.45pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000" face="Calibri"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="41" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 30.6pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000" face="Calibri"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="44" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 33.2pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000" face="Calibri"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="47" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 34.95pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000" face="Calibri"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="38" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 28.85pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000" face="Calibri"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="54" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 40.75pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000" face="Calibri"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width="149" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: black 1pt solid; WIDTH: 111.75pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Atletismo&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="38" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 1cm; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;3 a&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="38" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 1cm; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;0,85&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="38" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 1cm; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000" face="Calibri"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="47" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 35.4pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000" face="Calibri"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="47" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 35.45pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;3 b&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="41" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 30.6pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;1&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="44" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 33.2pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;2&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="47" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 34.95pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000" face="Calibri"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="38" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 28.85pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: red; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;2&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="54" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 40.75pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: red; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;0,59&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width="149" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: black 1pt solid; WIDTH: 111.75pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Automobilismo&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="38" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 1cm; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000" face="Calibri"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="38" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 1cm; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000" face="Calibri"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="38" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 1cm; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: red; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;2&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="47" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 35.4pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: red; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;4,55&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="47" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 35.45pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;8&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="41" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 30.6pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: red; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;18&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="44" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 33.2pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: red; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;5&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="47" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 34.95pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000" face="Calibri"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="38" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 28.85pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: red; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;4&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="54" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 40.75pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: red; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;4,60&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width="149" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: black 1pt solid; WIDTH: 111.75pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Badmington&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="38" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 1cm; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000" face="Calibri"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="38" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 1cm; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000" face="Calibri"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="38" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 1cm; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000" face="Calibri"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="47" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 35.4pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000" face="Calibri"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="47" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 35.45pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000" face="Calibri"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="41" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 30.6pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000" face="Calibri"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="44" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 33.2pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000" face="Calibri"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="47" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 34.95pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000" face="Calibri"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="38" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 28.85pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: red; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="54" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 40.75pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: red; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width="149" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: black 1pt solid; WIDTH: 111.75pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Basquetebol&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="38" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 1cm; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000" face="Calibri"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="38" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 1cm; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000" face="Calibri"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="38" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 1cm; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000" face="Calibri"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="47" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 35.4pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000" face="Calibri"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="47" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 35.45pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;1&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="41" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 30.6pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;0,8&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="44" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 33.2pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000" face="Calibri"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="47" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 34.95pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;font color="#000000" face="Calibri"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="38" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 28.85pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: red; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;4&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="54" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; BORDER-LEFT-COLOR: #f0f0f0; PADDING-BOTTOM: 0cm; WIDTH: 40.75pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: red; LINE-HEIGHT: 150%"&gt;&lt;font face="Calibri"&gt;2,80&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width="149" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt solid; PADDING-RIGHT: 5.4pt; PADDING-LEFT: 5.4pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: black 1pt solid; WIDTH: 111.75pt; BORDER-TOP-COLOR: #f0f0f0; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: black 1pt solid; BACKGROUND-COLOR: transparent"&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: justify" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;Bilhar&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td width="38" valign="top" style="BORDER-RIGHT: black 1pt so
</description>
				<pubDate>Thu, 22 Jan 2009 08:54:00 -0500</pubDate>
				<guid>http://ciclismos.webs.com/apps/blog/show/326695</guid>
			</item>
		    
			<item>
				<title>
Nutrição, hidratação e suplementação no cilismo
</title>
				<link>http://ciclismos.webs.com/apps/blog/show/326690</link>
				<description>
&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;Introdu&amp;#231;&amp;#227;o&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;Integrado na avalia&amp;#231;&amp;#227;o da disciplina de Medicina Desportiva, fomos convidados a elaborar um trabalho no qual abord&amp;#225;ssemos um tema relacionado com a &amp;#225;rea. Aproveitando a oportunidade, n&amp;#227;o poderia deixar de mais uma vez direccionar o meu estudo para a minha modalidade de maior interesse, assim, neste trabalho pretendo apresentar os conhecimentos encontrados na literatura sobre hidrata&amp;#231;&amp;#227;o, nutri&amp;#231;&amp;#227;o e suplementa&amp;#231;&amp;#227;o directamente relacionados com o ciclismo. Para tal, recorri a livros, sites,&amp;#160;material did&amp;#225;ctico fornecido pela Federa&amp;#231;&amp;#227;o Portuguesa de Ciclismo e pela ANAC (Associa&amp;#231;&amp;#227;o Nacional de &amp;#193;rbitros de Ciclismo) e artigos publicados em revistas internacionais de refer&amp;#234;ncia. &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;Com toda esta diversidade de fontes de informa&amp;#231;&amp;#227;o, e at&amp;#233; por cada uma delas advir de diferentes meios (mais t&amp;#233;cnico ou mais cientifico), optei por dividir o trabalho e apresentar em, separado, aquilo que eram refer&amp;#234;ncias sustentadas pela literatura cient&amp;#237;fica internacional e o que era encontrado em livros (e dossiers) da modalidade publicados em Portugal e n&amp;#227;o s&amp;#243;, e por pessoas tidas como refer&amp;#234;ncias da modalidade. Para o presente trabalho apenas considerei as publica&amp;#231;&amp;#245;es feitas com amostras compostas por ciclistas, uma vez, que como sabemos, muitas vezes os resultados obtidos com sujeitos n&amp;#227;o desportistas s&amp;#227;o diferentes, dos obtidos depois por os praticantes das modalidades. &amp;#201; de referir tamb&amp;#233;m que os dados seguidamente apresentados t&amp;#234;m como principal refer&amp;#234;ncia o ciclismo masculino, uma vez que existe uma enorme lacuna e falta de informa&amp;#231;&amp;#227;o cient&amp;#237;fica ou de outro tipo referente especificamente ao ciclismo feminino. Mais um aspecto interessante a referir, &amp;#233; a dificuldade em encontrar na literatura estudos efectuados especificamente com ciclistas, em que seja testada a validade ergog&amp;#233;nica de algumas subst&amp;#226;ncias que muitas vezes ouvimos falar no meio. Este facto poder&amp;#225; tamb&amp;#233;m prender-se com motivos &amp;#233;ticos e experimentais. Assim, no presente trabalho, as refer&amp;#234;ncias a estes n&amp;#227;o s&amp;#227;o exaustivas e apenas ser&amp;#227;o apresentadas as subst&amp;#226;ncias que re&amp;#250;nem maior consenso na literatura quanto ao seu efeito na performance desportiva na pr&amp;#225;tica da modalidade.&lt;span&gt;&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160; &lt;/span&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;O estado da arte&lt;span&gt;&amp;#160;&amp;#160; &lt;/span&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;O primeiro trabalho publicado na &amp;#225;rea da nutri&amp;#231;&amp;#227;o especificamente no ciclismo, reporta a 1949, foi feito com dois ciclistas ingleses que em fase de prepara&amp;#231;&amp;#227;o para a competi&amp;#231;&amp;#227;o na modalidade, nos Jogos Ol&amp;#237;mpicos de Londres em 1948.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;Por se tratar de uma modalidade desportiva onde os treinos e provas apresentam longas dura&amp;#231;&amp;#245;es e percursos de variados graus de dificuldade e intensidade, o ciclismo &amp;#233; considerado um desporto de grande exig&amp;#234;ncia f&amp;#237;sica e nutricional.&lt;br/&gt;Alguns ciclistas, devido a caracter&amp;#237;sticas gen&amp;#233;ticas, t&amp;#234;m melhor desempenho em subidas duras e longas, enquanto outros t&amp;#234;m uma grande performance em plano e durante longos per&amp;#237;odos de tempo. Existem ainda os atletas detentores de grande pot&amp;#234;ncia muscular, que em chegadas muito r&amp;#225;pidas e com necessidade de uma grande capacidade explosiva, s&amp;#227;o ainda capazes de acelerar as suas m&amp;#225;quinas a velocidades acima dos 70 Km/h. &lt;br/&gt;A ingest&amp;#227;o de l&amp;#237;quidos e alimentos depender&amp;#225; da intensidade do esfor&amp;#231;o, oportunidade, do facto dos alimentos a ser ingeridos terem uma componente de serem pr&amp;#225;ticos de ingerir enquanto se pedala, da sensa&amp;#231;&amp;#227;o de fome sentida pelos ciclistas e condi&amp;#231;&amp;#245;es de temperatura e ambiente. Estudos mostram perdas de l&amp;#237;quidos de aproximadamente 300 a 1200ml por hora de pr&amp;#225;tica de ciclismo, e dependendo das condi&amp;#231;&amp;#245;es clim&amp;#225;ticas, da intensidade do esfor&amp;#231;o e das caracter&amp;#237;sticas individuais do atleta, essas perdas podem ser ainda maiores. O controlo do peso antes e ap&amp;#243;s provas e treinos torna-se portanto fundamental. &lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #445566; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&amp;#201; importante que sejam garantidas todas as necessidades nutricionais e de hidrata&amp;#231;&amp;#227;o desde o in&amp;#237;cio do treino, antes que a hipoglicemia ou desidrata&amp;#231;&amp;#227;o j&amp;#225; estejam instaladas e comprometam o rendimento. Na bicicleta, a ingest&amp;#227;o de alimentos s&amp;#243;lidos e l&amp;#237;quidos deve ser facilitada. A melhor op&amp;#231;&amp;#227;o &amp;#233; o consumo de bebidas desportivas, que garantam as necessidades de &amp;#225;gua, s&amp;#243;dio e hidratos de carbono. &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;Considera&amp;#231;&amp;#245;es importantes&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;Considerando a dura&amp;#231;&amp;#227;o das competi&amp;#231;&amp;#245;es no ciclismo, em primeiro lugar, temos de lembrar que os alimentos s&amp;#227;o divididos em tr&amp;#234;s grupos segundo o seu &amp;#237;ndice glic&amp;#233;mico, que &amp;#233; relativo &amp;#224; velocidade da chegada da glicose na corrente sangu&amp;#237;nea: alimentos de alto, moderado e baixo &amp;#237;ndice glic&amp;#233;mico. Isso significa que ao ingerirmos um alimento de alto &amp;#237;ndice glic&amp;#233;mico, a glicose resultante deste alimento, estar&amp;#225; na corrente sangu&amp;#237;nea mais rapidamente do que ao ingerirmos alimentos com &amp;#237;ndice glic&amp;#233;mico moderado ou baixo.&lt;br/&gt;Este detalhe interfere de forma muito forte no rendimento do atleta, pois se durante uma competi&amp;#231;&amp;#227;o, nos alimentarmos com subst&amp;#226;ncias que tenham um &amp;#237;ndice glic&amp;#233;mico muito baixo, at&amp;#233; este alimento nos fornecer energia para o exerc&amp;#237;cio, j&amp;#225; teremos terminado a competi&amp;#231;&amp;#227;o.&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #4f81bd; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;Os alimentos que possuem Alto &amp;#205;ndice Glic&amp;#233;mico, s&amp;#227;o alimentos que colocam glicose na corrente sangu&amp;#237;nea em cerca de 20 minutos. Arroz, p&amp;#227;o, flocos de milho, farinhas, biscoitos sem recheio, banana, uva passa, a&amp;#231;&amp;#250;car, mel, maltodextrina. Chamamos alimentos com moderado &amp;#205;ndice Glic&amp;#234;mico, alimentos com um tempo de glicemia de 20 a 50 minutos (muesli, aveia, tangerina (c&amp;#237;tricas que contenham a parte branca, pectina), laranja, uvas). De Baixo &amp;#205;ndice Glic&amp;#234;mico, s&amp;#227;o alimentos que demoram quase duas horas para serem convertidos em glicose (Leguminosas, leite e derivados). Portanto, antes de uma prova, o ideal &amp;#233; alimentarmo-nos com alimentos de &amp;#237;ndice glic&amp;#234;mico moderado, cerca de 1 hora antes da prova. Durante a prova ou treino, o ideal s&amp;#227;o alimentos com &amp;#237;ndice glic&amp;#233;mico alto, principalmente maltodextrina, banana passa, complexos de hidratos de carbono, hoje facilmente encontrados em gel ou em p&amp;#243;, das mais variadas marcas e sabores. Logo ap&amp;#243;s o treino &amp;#233; importante que o atleta se alimente com alimentos de alto &amp;#237;ndice glic&amp;#233;mico, pois &amp;#233; o momento ideal para a reposi&amp;#231;&amp;#227;o do glicog&amp;#233;nio que foi utilizado durante o treino. At&amp;#233; duas horas ap&amp;#243;s o exerc&amp;#237;cio &amp;#233; o momento de maior absor&amp;#231;&amp;#227;o pelo organismo destes nutrientes, pelo facto de o organismo liberar uma enzima denominada glicog&amp;#233;nio sintetase, que aumenta a absor&amp;#231;&amp;#227;o de glicog&amp;#233;nio e o seu pico de actua&amp;#231;&amp;#227;o &amp;#233; de at&amp;#233; duas horas ap&amp;#243;s o exerc&amp;#237;cio.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;Nas primeiras duas horas ap&amp;#243;s o exerc&amp;#237;cio, a taxa de reposi&amp;#231;&amp;#227;o de glicog&amp;#233;nio &amp;#233; de 8% por hora. Nas pr&amp;#243;ximas 22 horas esta taxa cai para apenas 4% por hora. &lt;br/&gt;N&amp;#227;o se deve utilizar frutose logo ap&amp;#243;s o exerc&amp;#237;cio, pois isso retarda a ress&amp;#237;ntese de glicog&amp;#233;nio. Massas, arroz, p&amp;#227;o, e outras fontes de hidratos de carbono s&amp;#227;o muito &amp;#250;teis nesta altura.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;VITAMINAS: As vitaminas desempenham pap&amp;#233;is important&amp;#237;ssimos no organismo e n&amp;#227;o podem faltar na alimenta&amp;#231;&amp;#227;o de atletas. Muitas vezes &amp;#233; dif&amp;#237;cil mantermos uma alimenta&amp;#231;&amp;#227;o que contenha todas as vitaminas necess&amp;#225;rias e por este motivo precisamos rep&amp;#244;-las atrav&amp;#233;s de comprimidos.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;As vitaminas do complexo B s&amp;#227;o fundamentais no processo de forma&amp;#231;&amp;#227;o de energia. &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;Vitamina C tamb&amp;#233;m &amp;#233; essencial, sendo uma das suas principais fun&amp;#231;&amp;#245;es a protec&amp;#231;&amp;#227;o do organismo contra infec&amp;#231;&amp;#245;es.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;Vitamina E. Em atletas &amp;#233; dif&amp;#237;cil a manuten&amp;#231;&amp;#227;o desta vitamina dentro dos padr&amp;#245;es, pois ela encontra-se principalmente nos alimentos gordurosos. &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;Betacaroteno, Importante no processo antioxidante dos radicais livres formados durante o exerc&amp;#237;cio. Os principais antioxidantes s&amp;#227;o betacaroteno, vitamina C e vitamina E.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;FERRO: &amp;#201; tamb&amp;#233;m importante que o atleta mantenha n&amp;#237;veis adequados de ferro na corrente sangu&amp;#237;nea, pois ele poder&amp;#225; interferir na capacidade de resist&amp;#234;ncia e dos atletas.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;GORDURAS: Quando for consumir gorduras, s&amp;#227;o sempre prefer&amp;#237;veis as monoinsaturadas, como abacate, castanhas, &amp;#243;leo de oliva, azeitona, pois este tipo de gordura ajuda a combater o colesterol LDL que prejudica a sa&amp;#250;de. Gorduras polinsaturadas s&amp;#227;o as encontradas no &amp;#243;leo de soja, de milho, de girassol, margarinas cremosas, etc. Estes &amp;#243;leos ap&amp;#243;s sofrerem frituras transformam-se em gorduras saturadas. Gorduras saturadas, derivadas das carnes, leite, manteiga, coco, frituras, margarina vegetal dura, s&amp;#227;o as mais prejudiciais ao organismo.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;C&amp;#193;LCIO: Leite ou c&amp;#225;lcio &amp;#233; melhor consumir &amp;#224; noite, antes de dormir, por que na 2&amp;#170; hora ap&amp;#243;s o sono aumenta o pico do horm&amp;#243;nio calcitonina, que ajuda na absor&amp;#231;&amp;#227;o do c&amp;#225;lcio.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;AMINO&amp;#193;CIDOS: Em exerc&amp;#237;cios f&amp;#237;sicos com mais de 2 horas de dura&amp;#231;&amp;#227;o, muito amino&amp;#225;cido &amp;#233; oxidado, principalmente AA da cadeia ramificada, o que gera aumento de serotonina, o que pode causar fadiga. Por isso recomenda-se a ingest&amp;#227;o de 2 g antes e 2 g depois dos treinos.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;REIDRATA&amp;#199;&amp;#195;O&lt;br/&gt;Durante actividades f&amp;#237;sicas de longa dura&amp;#231;&amp;#227;o, como &amp;#233; o caso do ciclismo, perde-se muito l&amp;#237;quido e junto com a &amp;#225;gua perdemos sais minerais fundamentais ao funcionamento de muitas fun&amp;#231;&amp;#245;es do organismo, entre elas as fun&amp;#231;&amp;#245;es musculares. Para resolvermos isso &amp;#233; necess&amp;#225;rio que seja feita uma boa hidrata&amp;#231;&amp;#227;o do atleta, e isso n&amp;#227;o pode ser feito apenas com a ingest&amp;#227;o de &amp;#225;gua. Para repor os electr&amp;#243;litos perdidos durante o exerc&amp;#237;cio, o ideal &amp;#233; a ingest&amp;#227;o de uma bebida isot&amp;#243;nica. Outro l&amp;#237;quido importante que deve ser ingerido durante os treinos &amp;#233; a maltodextrina, que pode ser encontrada em farm&amp;#225;cias de manipula&amp;#231;&amp;#227;o. Neste caso mistura-se 6 a 10 % de maltodextrina &amp;#224; &amp;#225;gua. Por exemplo, para cada 1000 ml de &amp;#225;gua (1 litro), coloca-se 100 gramas de maltodextrina. &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;Se a temperatura e a humidade do ar estiverem muito altas, deve-se reduzir para 6%, ou 60 g por litro de &amp;#225;gua. A maltodextrina faz o mesmo efeito dos complexos de hidratos de carbono, ou seja, rep&amp;#245;e a glicose para a obten&amp;#231;&amp;#227;o de energia. &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;Alguma literatura n&amp;#227;o cient&amp;#237;fica, mas espec&amp;#237;fica da modalidade, refere que, sendo esta uma das modalidades com maior disp&amp;#234;ndio energ&amp;#233;tico (at&amp;#233; 1200Kcal por hora), com caracter&amp;#237;sticas peculiares, os principais cuidados alimentares em dias de treino, pr&amp;#233;-competi&amp;#231;&amp;#227;o, dia de competi&amp;#231;&amp;#227;o, e ap&amp;#243;s a competi&amp;#231;&amp;#227;o devem ser os seguintes:&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;Em treino - Os treinos de ciclismo geralmente come&amp;#231;am muito cedo, por&amp;#233;m o atleta nunca deve iniciar a actividade em jejum. O jantar da noite anterior deve ser rico em hidratos de carbono, pobre em gorduras e moderado em prote&amp;#237;nas. Boas op&amp;#231;&amp;#245;es s&amp;#227;o os pratos &amp;#224; base de massas, cereais e batata. O pequeno-almo&amp;#231;o pode ser &amp;#224; base de p&amp;#227;es, cereais como aveia e frutas com teor moderado de fibras.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;A ingest&amp;#227;o de alimentos e fluidos durante o exerc&amp;#237;cio deve ser planeada, especialmente em caso de treinos com dura&amp;#231;&amp;#227;o acima de uma hora (o mais frequente na modalidade). A nutri&amp;#231;&amp;#227;o deve atender &amp;#224;s necessidades de 30 a 60 gramas de hidratos de carbono por hora de treino, que devem ser armazenados na bicicleta e nos bolsos do equipamento desportivo, em forma de bebidas ou alimentos. Al&amp;#233;m das bebidas desportivas, que disponibilizam energia e electr&amp;#243;litos, alguns alimentos comummente consumidos durante provas longas e treinos s&amp;#227;o snacks com recheios doces e salgados, barras energ&amp;#233;ticas e g&amp;#233;is.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;A ingest&amp;#227;o de l&amp;#237;quidos ap&amp;#243;s o treino ou a competi&amp;#231;&amp;#227;o deve ser equivalente a 150% do peso perdido. Por exemplo, a perda de 1kg implica na ingest&amp;#227;o de 1,5 litro de l&amp;#237;quidos.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;Dieta dia treino: 50-60Kcal/kg/dia, 60-65% hidratos de carbono, 12-15% prote&amp;#237;nas, 20-28% gorduras, limitando as saturadas. Ter em aten&amp;#231;&amp;#227;o vitaminas (B1, B2, C) minerais (ferro, c&amp;#225;lcio, magn&amp;#233;sio) e antioxidantes (Vitaminas A, E, C, sel&amp;#233;nio, zinco, cobre, mangan&amp;#234;s).&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;Burke (2001), refere valores de 8 a 11 g/kg/dia de hidratos de carbono e referencia um input energ&amp;#233;tic &amp;#8805; 250kj/kg/dia.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;Antes da competi&amp;#231;&amp;#227;o &amp;#8211; Os atletas devem consumir de 8 a 10g de hidratos de carbono por quilograma de peso nas 72 horas que precedem o evento. A refei&amp;#231;&amp;#227;o pr&amp;#233;-competi&amp;#231;&amp;#227;o deve ser rica em hidratos de carbono, em termos pr&amp;#225;ticos aconselham-se alimentos como: cereais, p&amp;#227;es, frutas e massa. Esta refei&amp;#231;&amp;#227;o deve ser feita de 2 a 3 horas antes da prova, pois alguns ciclistas podem sofrer de desconforto g&amp;#225;strico. Nos intervalos antes da prova pode-se ingerir bebidas desportivas, barras energ&amp;#233;ticas ou pequenos e r&amp;#225;pidos lanches com elevado teor energ&amp;#233;tico.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;Dieta pr&amp;#233;-competi&amp;#231;&amp;#227;o: N&amp;#227;o mudar substancialmente os h&amp;#225;bitos alimentares. Incrementar a contribui&amp;#231;&amp;#227;o de hidratos de carbono, entre 10-12g/kg/dia (65-70% valor energ&amp;#233;tico total). Evitar alimentos ricos em fibras, leguminosas, bebidas gasosas, molhos, picantes. Dieta controlada em gorduras e prote&amp;#237;nas.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;Dieta dia de competi&amp;#231;&amp;#227;o: Refei&amp;#231;&amp;#227;o pelo menos 2-3 horas antes da prova para haver um total esvaziamento do est&amp;#244;mago. Realizada em condi&amp;#231;&amp;#245;es de calma, mastigando bem. Evitar excesso de fibras, carnes e gorduras, fritos, molhos, sensa&amp;#231;&amp;#227;o de saciedade e n&amp;#227;o abusar no caf&amp;#233; ou ch&amp;#225; dada a sua ac&amp;#231;&amp;#227;o diur&amp;#233;tica. No per&amp;#237;odo de 45-60 minutos antes da competi&amp;#231;&amp;#227;o, h&amp;#225; a denominada ra&amp;#231;&amp;#227;o de espera. Neste per&amp;#237;odo os ciclistas consomem alimentos com valor energ&amp;#233;tico pr&amp;#243;ximo 85-100 Kcal, preferencialmente alimentos semi-l&amp;#237;quidos (sumo de fruta, iogurte magro com frutas...) existindo uma absor&amp;#231;&amp;#227;o mais r&amp;#225;pida de modo a n&amp;#227;o haver risco de hipoglicemia. Neste sentido ainda, evitar ingerir a&amp;#231;&amp;#250;cares simples a 30-45 min do in&amp;#237;cio da prova. Quando faltarem 5-10 minutos, pode-se ingerir bebida isot&amp;#243;nica ou gel com 0,8ml/kg que pode ser acompanhado de 25g. de hidratos de carbono.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;Durante a competi&amp;#231;&amp;#227;o deve-se beber 600-1200 ml/hora de &amp;#225;gua e/ou bebida isot&amp;#243;nica ou em forma de gel. Alternar com s&amp;#243;lidos (barras energ&amp;#233;ticas, barras cereais, bananas, etc) com uma absor&amp;#231;&amp;#227;o mais pausada, que mant&amp;#233;m os n&amp;#237;veis de glicose no sangue mais est&amp;#225;veis. No entanto, &amp;#233; de referir que na literatura cient&amp;#237;fica, v&amp;#225;rios estudos indicam que em provas com dura&amp;#231;&amp;#227;o at&amp;#233; uma hora, como &amp;#233; o caso dos contra-rel&amp;#243;gios, n&amp;#227;o se verifica uma melhoria da performance quando os ciclistas ingerem bebidas desportivas. Ainda assim, tais estudos n&amp;#227;o referem a import&amp;#226;ncia que a n&amp;#227;o ingest&amp;#227;o de bebidas pode ter na recupera&amp;#231;&amp;#227;o p&amp;#243;s-exerc&amp;#237;cio, pelo que, embora esta ingest&amp;#227;o em termos de performance n&amp;#227;o desempenhe um papel importante, parece-me que o estudo deste aspecto deveria contemplar este efeito, dado que muitas vezes os esfor&amp;#231;os desta dura&amp;#231;&amp;#227;o (contra-rel&amp;#243;gios), est&amp;#227;o integrados em provas por etapas e a recupera&amp;#231;&amp;#227;o dia ap&amp;#243;s dia comporta um aspecto fundamental para a performance desportiva do atleta. Assim, dever&amp;#225; na minha opini&amp;#227;o, ter-se alguma cautela com a n&amp;#227;o ingest&amp;#227;o de bebidas em contra-rel&amp;#243;gios, quando estando estes integrados em competi&amp;#231;&amp;#245;es por etapas.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;Dieta ap&amp;#243;s competi&amp;#231;&amp;#227;o: Na 1&amp;#170; hora ap&amp;#243;s exerc&amp;#237;cio ingerir cerca de 1 litro de bebida isot&amp;#243;nica mais 1 saquinho de gel com 40g. de hidratos de carbono. Na 2&amp;#170; hora seguinte &amp;#224; prova ingerir cerca de 600 ml. de bebida isot&amp;#243;nica mais 400 ml. de &amp;#225;gua e 1 saquinho de gel com 40g. de hidratos de carbono. Na 3&amp;#170; hora ingerir 500 ml. de bebida isot&amp;#243;nica e 500 ml. de &amp;#225;gua mais 1 barrinha de cereais e 1 iogurte magro com frutas.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;Haver&amp;#225; ainda lugar a uma refei&amp;#231;&amp;#227;o rica (70% valor energ&amp;#233;tico total) em hidratos de carbono, de prefer&amp;#234;ncia complexos, cerca de 20% de prote&amp;#237;nas e 10% de gordura.&lt;br/&gt;Estes s&amp;#227;o apenas aspectos gerais dos cuidados nutricionais a ter em conta por parte dos ciclistas, que podem atrav&amp;#233;s do cumprimento destes cuidados atingir os principais objectivos da alimenta&amp;#231;&amp;#227;o e nutri&amp;#231;&amp;#227;o do ciclista, como &amp;#233; o caso da preven&amp;#231;&amp;#227;o da desidrata&amp;#231;&amp;#227;o; reposi&amp;#231;&amp;#227;o dos macro e micronutrientes; controlo da gordura corporal; recupera&amp;#231;&amp;#227;o muscular e reposi&amp;#231;&amp;#227;o de glicog&amp;#233;nio; protec&amp;#231;&amp;#227;o do sistema imunit&amp;#225;rio; protec&amp;#231;&amp;#227;o celular contra o excesso de radicais livres e a acidez.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;Estudo cient&amp;#237;ficos publicados &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt; LINE-HEIGHT: 150%" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;Num estudo efectuado com atletas do Australian Institute of Sport Road Cycling, elaborado com base em de competi&amp;#231;&amp;#245;es de v&amp;#225;rios dias, verificou-se que os ciclistas homens perdiam em m&amp;#233;dia cerca de 2 Kg de peso durante cada etapa, e que as mulheres perdiam cerca de 1,5 Kg. Os homens consumiam em competi&amp;#231;&amp;#227;o cerca de 1 l/h de fluidos, enquanto as mulheres apenas consumiam 0,4 l/h. Os homens consumiam em m&amp;#233;dia, cerca de 48 g/h de hidratos de carbono (quantidade recomendada pelos nutricionistas), enquanto as mulheres em m&amp;#233;dia apenas consumiam cerca de 21 g/h, (n&amp;#227;o cumprindo o recomendado pelos nutricionistas). No final dos v&amp;#225;rios dias de competi&amp;#231;&amp;#227;o, homens e mulheres registavam uma perca de cerca de 2,6% a 2,8%.&lt;span&gt;&amp;#160; &lt;/span&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;a href="javascript:__doLinkPostBack('detail','ss%257E%257EAU%2520%252522Osterberg%25252c%2520Kristin%2520L%252E%252522%257C%257Csl%257E%257Erl','');" title="Osterberg, Kristin L."&gt;&lt;span style="COLOR: black; TEXT-DECORATION: none; text-underline: none" lang="EN-US"&gt;Osterberg, Kristin, .&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="javascript:__doLinkPostBack('detail','ss%257E%257EAU%2520%252522Zachwieja%25252c%2520Jeffrey%2520J%252E%252522%257C%257Csl%257E%257Erl','');" title="Zachwieja, Jeffrey J."&gt;&lt;span style="COLOR: black; TEXT-DECORATION: none; text-underline: none" lang="EN-US"&gt;Zachwieja, Jeffrey.&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="javascript:__doLinkPostBack('detail','ss%257E%257EAU%2520%252522Smith%25252c%2520Johneric%2520W%252E%252522%257C%257Csl%257E%257Erl','');" title="Smith, Johneric W."&gt;&lt;span style="COLOR: black; TEXT-DECORATION: none; text-underline: none" lang="EN-US"&gt;Smith, Johneric.&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;(2008), verificaram que n&amp;#227;o existe em esfor&amp;#231;os prolongados, e em termos de performance vantagens na ingest&amp;#227;o conjunta de hidratos de carbono com prote&amp;#237;nas, verificando que em termos de performance, &amp;#233; mais vantajoso a ingest&amp;#227;o de apenas hidratos de carbono.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;a href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/sites/entrez?Db=pubmed&amp;amp;Cmd=Search&amp;amp;Term=%22Currell%20K%22%5BAuthor%5D&amp;amp;itool=EntrezSystem2.PEntrez.Pubmed.Pubmed_ResultsPanel.Pubmed_RVAbstractPlus"&gt;&lt;span style="COLOR: black; TEXT-DECORATION: none; text-underline: none"&gt;Currell&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="COLOR: black"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/sites/entrez?Db=pubmed&amp;amp;Cmd=Search&amp;amp;Term=%22Jeukendrup%20AE%22%5BAuthor%5D&amp;amp;itool=EntrezSystem2.PEntrez.Pubmed.Pubmed_ResultsPanel.Pubmed_RVAbstractPlus"&gt;&lt;span style="COLOR: black; TEXT-DECORATION: none; text-underline: none"&gt;Jeukendrup &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="COLOR: black"&gt;, (2008), conclu&amp;#237;ram que a ingest&amp;#227;o de bebidas com glicose e frutose, promovem um melhor desempenho (no ciclismo) do que bebidas apenas suplementadas com glicose.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;Abigail, Christopher, Beedie e Damian (2007), demonstraram a efic&amp;#225;cia ergog&amp;#233;nica da cafe&amp;#237;na, no entanto, quando aplicada a provas de ciclismo de cerca de 40 Km (como os contra-relogios), sugerem que podem existir desvios na performance quer positiva quer negativamente. &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;Holden, MacRae, Kari e Mefferd, verificaram que a ingest&amp;#227;o de quercetin conjuntamente com anti-oxidantes melhorava a performance no contra-rel&amp;#243;gio de 30 Km em cerca de 3,1 %. O mesmo estudo verificou que nos &amp;#250;ltimos 5 Km essa melhoria era de 2%.&lt;span&gt;&amp;#160; &lt;/span&gt;&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;Burke (2001), refere que ciclistas envolvidos em programas de treino intensos, tipicamente referem um consumo energ&amp;#233;tico &amp;#8805;250 kj/Kg/dia (existindo segundo o mesmo, alguns relatos de ciclistas a desenvolver treino particularmente intenso com ingest&amp;#227;o na ordem dos 300 kj/kg ou &amp;gt;20 Mj/dia) e ingest&amp;#227;o de hidratos de carbono, na ordem das 8 a 11 g/Kg/dia. O mesmo autor diz que a ingest&amp;#227;o de prote&amp;#237;nas e micronutrientes dos mesmos, &amp;#233; de acordo com o recomendado para uma dieta di&amp;#225;ria. Estes dados, s&amp;#227;o apenas referentes a ciclistas do g&amp;#233;nero masculino, uma vez que os dados para o g&amp;#233;nero feminino continuam ainda a ser extremamente escassos. As pr&amp;#225;ticas nutricionais presentes, vigentes nas principais equipas do ciclismo internacional, parecem privilegiar a ingest&amp;#227;o pr&amp;#233;-competi&amp;#231;&amp;#227;o e p&amp;#243;s-competi&amp;#231;&amp;#227;o de grande parte das necessidades nutricionais dos ciclistas. Ainda segundo o mesmo autor, as t&amp;#225;cticas de corrida actuais s&amp;#227;o o principal motivo para este tipo de pr&amp;#225;tica nutricional, uma vez que anteriormente o input energ&amp;#233;tico era mais centralizado durante a competi&amp;#231;&amp;#227;o (um estudo efectuado durante a volta a Fran&amp;#231;a em bicicleta em 1989, refere que durante as etapas os ciclistas consumiam cerca de 94 g/h de hidratos de carbono, enquanto um estudo realizado dez anos mais tarde aponta para &amp;#126;25 g/h de ingest&amp;#227;o de hidratos de carbono durante a mesma competi&amp;#231;&amp;#227;o). Um dado interessante, prende-se com o facto de este mesmo padr&amp;#227;o de ingest&amp;#227;o de alimentos n&amp;#227;o se manter fora da competi&amp;#231;&amp;#227;o, ou seja, os dados apontam para que em fase de treino os ciclistas ingiram cerca de 40 % do total de energia di&amp;#225;ria ingerida, entre refei&amp;#231;&amp;#245;es, sob a forma de 9 refei&amp;#231;&amp;#245;es discretas e snacks (Burke, 2001). Lemon (1991), refere que ciclistas em &amp;#233;poca de treino ingerem pelo menos a quantidade recomendada de prote&amp;#237;nas (1,2 a 1,6 g/kg), no entanto, indica que em muitos casos, os ciclistas excedem a ingest&amp;#227;o de prote&amp;#237;nas recomendada a atletas, sendo apontado este excesso como uma consequ&amp;#234;ncia da elevada necessidade de input energ&amp;#233;tico.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;Jeukendrup, Craig, Hawley (2000),&lt;span&gt;&amp;#160; &lt;/span&gt;Saris, van Ertp-Baar, Broums e Wereterterp (1989), em estudos realizados com ciclistas durante o &lt;i&gt;Tour de France&lt;/i&gt;, revelaram que durante a mesma competi&amp;#231;&amp;#227;o (de 21 dias), os ciclistas apresentaram uma perca de massa corporal de cerca de 1Kg, e reportaram um input energ&amp;#233;tico di&amp;#225;rio entre 23 e 24 MJ ou &amp;#126;350 Kj/Kg. Saris, van Ertp-Baar, Broums (1989), verificaram ainda, que este padr&amp;#227;o de input energ&amp;#233;tico era id&amp;#234;ntico para corridas superiores a tr&amp;#234;s dias. Fotheringhem (1994), no entanto, aponta um outro aspecto, e facto que poder&amp;#225; fazer com que possamos encontrar alguns valores diferentes na literatura. Segundo este autor, poderemos eventualmente encontrar estudos que reportem valores de consumo energ&amp;#233;tico diferente por quest&amp;#245;es amostrais, assim, considerando que existem ciclistas que em determinadas competi&amp;#231;&amp;#245;es t&amp;#234;m como principal objectivo a perca de massa gorda (realizando este controlo de massa durante a competi&amp;#231;&amp;#227;o encontram-se mais vigiados pelas equipas m&amp;#233;dicas das equipas e com um maior controlo quer em termos de performance e necessidades nutricionais para a recupera&amp;#231;&amp;#227;o di&amp;#225;ria, quer em termos de sa&amp;#250;de), caso se proceda a um estudo com um destes ciclistas, provavelmente ser&amp;#227;o encontrados valores um pouco diferentes dos reportados na literatura.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;&lt;span&gt;&amp;#160;&lt;/span&gt;O input energ&amp;#233;tico calculado a partir de dados obtidos por ciclistas de elite &amp;#233; de &amp;#126;8 a 11g/kg/dia (como j&amp;#225; anteriormente referido), valores estes que se encontram dentro do intervalo sugerido para promover a restaura&amp;#231;&amp;#227;o di&amp;#225;ria dos n&amp;#237;veis de glicog&amp;#233;nio muscular. No entanto, Ivy, Lee, Brozionick e col. (1988), haviam j&amp;#225; referido que ciclistas envolvidos em programas de treino de grande dura&amp;#231;&amp;#227;o e com intensidades altas, poder&amp;#227;o necessitar de um input energ&amp;#233;tico na ordem de 12g/kg/dia para promover uma restaura&amp;#231;&amp;#227;o de glicog&amp;#233;nio muscular &amp;#243;ptima. Este dado &amp;#233; tamb&amp;#233;m referido por Burke (2001). No mesmo sentido, Garcia-Roves, Terrados, Frenandeze e col. (2000),&lt;span&gt;&amp;#160; &lt;/span&gt;Saris, van Ertp-Baar e Broums (1989), referem um input energ&amp;#233;tico durante competi&amp;#231;&amp;#245;es de v&amp;#225;rios dias, entre 12 e 13 g/kg/dia, reflectindo estes valores a elevada necessidade energ&amp;#233;tica deste tipo de competi&amp;#231;&amp;#227;o.&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;Conclus&amp;#227;o&lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 150%" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: black; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'"&gt;Ap&amp;#243;s a elabora&amp;#231;&amp;#227;o do trabalho, e tentando resumir o mesmo, podemos referir que o consumo de hidratos de carbono aconselhado no ciclismo se situa entre os 8 e os 11 g/kg/dia, no entanto, este valor poder&amp;#225; ser aumentado durante uma fase de treino mais intensa ou durante a competi&amp;#231;&amp;#227;o, chegando mesmo segundo alguns autores a atingir 13 g/kg/dia. A quantidade de prote&amp;#237;nas di&amp;#225;ria recomendada para ciclistas &amp;#233; de 1,2 a 1,6 g/kg. Os estudos revelam ainda um consumo cal&amp;#243;rico di&amp;#225;rio na ordem dos 20 Mj, no entanto, alguns estudos realizados durante uma das principais provas do calend&amp;#225;rio internacional, reportam consumos na ordem dos 23 24 Mj/dia. No que se refere &amp;#225; hidrata&amp;#231;&amp;#227;o, a literatura internacional, refere sempre que as necessidades de hidrata&amp;#231;&amp;#227;o podem ser vari&amp;#225;veis, uma vez que estas dependem de vario factores, como a temperatura ou a intensidade do exerc&amp;#237;cio, no entanto, s&amp;#227;o referidos valores entre 600 ml/h a 1200 ml /h durante a pr&amp;#225;tica desportiva (embora alguns estudos refiram que em alguns casos, a perca de l&amp;#237;quidos pode ser apenas de 300 ml/h, estes s&amp;#227;o sempre os valores aconselhados). &amp;#201; ainda de salientar a import&amp;#226;ncia da hidrata&amp;#231;&amp;#227;o p&amp;#243;s-exerc&amp;#237;cio, sendo tida como uma boa estrat&amp;#233;gia o consumo de &amp;#225;gua e bebidas isot&amp;#243;nicas &amp;#225; raz&amp;#227;o de 150% do peso corporal perdido durante o exerc&amp;#237;cio. Um outro factor ao qual &amp;#233; dado import&amp;#226;ncia na nutri&amp;#231;&amp;#227;o do ciclista, &amp;#233; o &amp;#237;ndice glic&amp;#233;mico dos alimentos ingeridos, assim, defende-se que ao planear a dieta do ciclista este factor seja tido em conta conjuntamente com a hora de realiza&amp;#231;&amp;#227;o do exerc&amp;#237;cio. Quanto &amp;#225;s substancias ergog&amp;#233;nicas directamente aplicadas ao ciclismo, &amp;#233; de referir a falta de consenso que existe em grande parte delas, existindo alguns estudos contradit&amp;#243;rios. Ainda assim, o que parece mais consensual &amp;#233; o efeito positivo na performance atrav&amp;#233;s do consumo de cafe&amp;#237;na. No que concerne ao consumo de vitaminas, a literatura encontrada, refere que este consumo deve ser individualizado (respeitando as necessidades individuais, altura do ano e da &amp;#233;poca competitiva e dieta praticada por cada ciclista), pelo que n&amp;#227;o existe um padr&amp;#227;o de consumo vitam&amp;#237;nico recomendado.&lt;span&gt;&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
</description>
				<pubDate>Thu, 22 Jan 2009 08:52:00 -0500</pubDate>
				<guid>http://ciclismos.webs.com/apps/blog/show/326690</guid>
			</item>
		
	</channel>
</rss>

